從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……

從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……

從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……

從《漢語詞典》可以獲知“思維”的含義:在表象、概念的基礎上進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。從含義上來說,每個人都具有思維能力,可是為什麼總是聽到有些人說自己沒有思維能力,而羨慕他人的思維能力呢?

從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……

其實這裡含義暗含著一個矢量因素,那就是思維的速度,這個速度也是判斷思維好壞的唯一標準。有的人會反問:又在這裡賣什麼葫蘆,思維具有什麼速度呢?是的,思維這東西是個虛幻的東西,人類是沒有辦法看到的,那怕是藉助任何輔助工具,也是沒有辦法看不見的,那又何來速度呢?

從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……

這個速度確實存在,且是人類自身的速度,是需要人類自身為參照物,也是按人類自身尺度工具去衡量的——時間和行為,這個行為又分內在行為和外在行為。或許這個概念比較抽象,在這裡舉兩個例子說明:一是甲和乙,在相同的環境裡,對同一事物作出的反應,我們能直觀判斷他們的思維外在行為的速度,卻不能直接去衡量他們的思維內在行為的速度,但可以簡接的估算它的速度——所用的時間,那就是他們誰最快作出第一個外在行為。例如,百米賽跑,人們的第一次參加這項運動時聽到槍聲到起跑的時間與數次後的時間可能會長一些,也就是說人們的起跑這個動作越來越快了,也就是人們作出起跑的思維內在行為越來越短。

從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……

既然這個思維速度是存在的,那我們就有必要去理解和應用它。讓自己的思維速度長久地馳騁和閃光,照亮一些人——現在的和未來的。要做到這樣,我們必須建立自己的思維模型。在建立這個模型過程中,自然就會形成自己的思維應變標準。從人類社會的發展史來看,這個標準主要包含如下幾個因素:信息、經歷、個性、意識、環境等。這些因素也是影響思維好壞、快慢、對錯的主要因素。

從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……

那決定人生成敗的思維應變標準是什麼呢?其實一句話:讓思維有時間段的不斷地服務你的人生價值取向——有時間段就是結合自己的個性劃時間段來總結和反思,看思維是否服務於價值取向。例如,你想讓自己這輩子成為政治家,那你要時刻想著政治這兩個字,讓思維時刻為政治服務;你想讓自己這輩子平平凡凡地過,那你不要去羨慕別人的榮耀,讓思維時刻為平凡服務……只有這樣,才能讓人生有意義,才能讓思維有意義。

從讀書中悟出決定成敗的思維應變標準……


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