左圖是10年前，右圖是10年後
10年前後甘肅的女神教師們變化很大
但不變的是
"腹有詩書氣自華”的婉然氣質
快來pick出你們心目中最美的老師
勾曉華，理學博士，博士生導師，教育部“長江學者”特聘教授。蘭州大學資源環境學院院長、祁連山研究院院長，西部環境教育部重點實驗室主任，入選享受政府特殊津貼人員。主要從事樹木年輪學、氣候學和生態學研究。
“歲月如梭，十年光陰一晃而過，忽略了所有的艱辛，不變的依然是對教學科研發自內心的喜歡和一路走來收穫的快樂！蘭州大學是我成長的搖籃，自強不息、獨樹一幟的蘭大精神滋養著我的內心世界，引領我一路成長！
於洪志，西北民族大學中國民族信息技術研究院教授、博士生導師，現任甘肅省人民政府決策諮詢委員會委員。享受國務院政府特殊津貼，被評為“全國優秀教師”。現任甘肅省人民政府決策諮詢委員會委員，西北民族大學建設與發展諮詢專家。2019年，於洪志教授獲得計算機女科學家獎-夏培肅獎。
2008年，於洪志結束甘肅省政協常委的相關工作，同年當選為全國人大代表代表，為國家科學技術進步、民族教育、法制建設進行社會調查，提交代表建議；2010年當選為甘肅省人民政府參事，為甘肅社會經濟發展奔走呼籲，諫言獻策；2018年被聘為甘肅省人民政府決策諮詢委員會委員，她主持的“一帶一路多語言特色農產品電子商務平臺建設”今年甘肅省人大政府工作報告列為2019年重點工作。
劉淑君，甘肅政法學院法學教授，中國憲法學研究會理事。
在多年的教學生涯中，我恪守的信條是勤勤懇懇教學，清清白白做人。做為全省高校教師晉升高級職稱評定工作的評委，面臨著每一個晉升職稱老師的切身利益問題，我本著堅持原則，不受各種人情干擾的心態，拒絕接受任何形式的送請活動，履行著一個評委應盡的職責，堅守著一位教師的良知。
王秀麗，蘭州理工大學空間結構研究所所長、國際空間結構與薄殼結構會員、土木學院教授、博導、甘肅省鋼結構專業主任委員等職務。
自1984年畢業留校後，王老師已經在蘭州理工大學這片熱土上耕耘了38年，在結構領域裡培養了一大批優秀人才。“十年來，國家對高等教育愈加重視，措施也更加務實，但是立德樹人的根本要求沒有改變。作為一線教師，我們一切為了學生的初心也不會改變。”
馬暉玲，全國人大代表、甘肅農業大學草業學院教授。
從教32年來，我最大的成功莫過於看到自己學生的不斷成長和進步。2018年作為全國人大代表履職以來，自己關注的範圍更廣，對國家之所需、群眾之所盼關注的方面得更多了。這些年很忙碌，感覺自己的責任在肩，使命很光榮，工作更有價值。
袁毅君，天水師範學院生物工程與技術學院教授、博士，碩士生導師。
十年來儘管條件艱苦，但是天水師院的本科生教育已經走向成熟，經過學校教師的努力和奉獻在2018年被教育部批准為碩士研究生招生單位。作為一名教師更需要仰望星空的視野和腳踏實地的幹勁，努力做好教學工作。
董家麗，河西學院外國語學院院長，教授。
十年，在人生長河，不過彈指一揮間。作為一名教書育人的師者，一名在三尺講臺上從教33年的河西學院外國語學院的女教師，我個人體悟最深的就是作為一名教育工作者，無論工作崗位是行政還是教學，其最基本最主要的身份都應該落在教師的角色上。這樣，才能有時間，有精力，用心研究教學，研究學生，從而更好地提升人才培養的質量，才能回到最基本，也就是我們常說的最樸素的那句話‘一切為了學生，一切為了教好學生’。
胡靜寅，蘭州財經大學國際經濟與貿易學院教師，教授，經濟學博士。
作為高校教育工作者，不僅是教給學生知識，更要教會學生思考，要用個人魅力來激發學生的學習興趣，進而因勢利導，琢玉成器。
閆娟，醫學碩士，甘肅中醫藥大學中西醫結合學院黨委副書記。
十年時光匆匆流過，回首2009，正值學生實習，各種忙亂記憶猶新，十年後，幾經沉浮，同學們都找到了自己的人生座標，十年時光，見證學生的成長，也成就了更好的自己！2019，再次啟航，不畏將來，不念過往。
齊天婷，蘭州交通大學新媒體中心主任。
十年變遷讓十指不沾陽春水的仙女變成了承擔多種社會角色的新時代女性，10年前踏上異國他鄉一個人的征程，沒有想過回頭；10年後闖蕩在生活的江湖，沒有想過後退，享受生活每一次的變化也用心做好每一個不同的角色。“找到自己，接受自己，不苛求做完美的自己”，這樣，挺好！ 在今天這個特別的節日，祝福全天下女性節日快樂！你們是這個世界最美好的一束光。
馮煜，蘭州理工大學技術工程學院經濟管理學院副院長。
轉眼十年，歲月把初涉講壇的青澀打磨成胸有成竹的幹練。《禮記·中庸》中的:“博學之,審問之,慎思之,明辨之,篤行之。”這是我非常喜歡的名句,而回顧十年來我的教學成長,博學我遠不能達到,但是“雖不能至,心嚮往之”,以勤思、篤行的一種狀態行走在我的專業成長道路上。
潘璐，蘭州交通大學博文學院教師。
耕耘的十年，蛻變的十年，轉折的十年，三尺講臺育桃李，一支粉筆寫春秋。
馬瓊，蘭州資源環境職業技術學院冶金工程系主任，專業學科帶頭人，正高級工程師，省級教學名師。
在過去十年的職業教育執教生涯中，我深刻感受到了黨中央、國務院始終高度重視職業教育發展，在職業教育改革發展的每個關鍵時期都做出重大決策和部署。
劉玉梅，甘肅有色冶金職業技術學院副教授。
當一名學生愛戴的人民教師是光榮的、也是幸運的；只要滿腔熱血地付出，就一定能換來桃李芬芳。
張曉蓉，蘭州職業技術學院初等教育學院專任教師，博士研究生在讀。
十年，我從青澀的老師變得富有情感溫度，以誠立教，以身為表，用真心獲得尊重，2017被評為最受學生歡迎的老師；十年，我的課堂從循規蹈矩變得有活力、有激情，不僅是在傳遞知識，更有一顆做師者的匠心在課堂熱烈的跳動。
柏莉，白銀礦冶職業技術學運機械基礎教研室主任。
十年前三十出頭的我，工作認真嚴謹但缺少方法，工作中容易焦躁。十年後我對工作依然認真嚴謹但更沉穩平和，對學生更多了理解和包容。十年前我認為教學重要的在於言傳，總認為把知識全部傳授給學生就夠了。但十年後我覺得教學更在於身教，教師的一舉一動都會影響他所教的學生。十年轉瞬即逝，已經不惑的我更加堅定了自己所堅持的。
王鐵梅，蘭州科技職業學院宣傳部長。甘肅省作家協會會員，有100多篇詩歌、散文、報告文學發表在在《飛天》、《蘭州日報》、《河湟》《西北作家》等省內外報刊、雜誌上。
近十年來，我們衣、食、住、行都發生了很大變化。衣：衣服裝滿衣櫃，隨時都可以買新衣，穿新衣；食：食物豐富多彩，想吃什麼隨時都可以，也有條件去吃；住：有自己的住房，寬敞明亮，而且人均達到30平米；行：以前人是步行或騎車，現在多數都乘車，有私家車的越來越多；用：用的東西應有盡有，沒有做不到的，只有想不到的；而且網絡的飛速發展，大大方便了人們的生活。因為生活的滿足，我才有了心情和精力學習、寫作，並取得了一定的成績。
呂曉豔，甘肅能源化工職業學院教師。
10多年來，在工作、生活中結交了許多的同事和朋友，豐富了經歷，成長了心智；結婚，有了自己的小孩，同時懂得了感恩父母和朋友；10多年來，學會了很多，學會了感恩，學會了團隊合作，學會了包容。
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