在政策、资本动荡的2018，经过一番洗礼，历经波折后的教培市场，竞争场面依然是激烈、汹涌。
而另一边是巨头们凭借在线教育业务快速跑马圈地，加速增加市场渗透率——新东方在线4月港股上市，学而思网校营收占比一路飙升至15%。这波K12教育培训的市场扩张极有可能在2019达到历史高峰。
在你安于现状或不知所措的每一秒，都会加重招生增收的难度。刻不容缓，今天，懂校长结合在线教育的新模式，提供给大家最快速、易取胜的策略。
营收增长策略——拓展线上业务
线下有时间空间限制，精力有限，客户的需求不能满足，机构的业务也常常受到局限，难进行。而线上课，突破了时空局限，线下实现不了的业务线上现在能满足。机构提供线上线下多种业务，使机构更有竞争力的同时通过扩张业务体系来实现增收。
营销扩大策略——服务式引流拓客
低价促销是有钱的巨头们的玩法，用名师做噱头也不是所有机构都能有的条件。这几种营销方式获客成本高，客户转化周期过长。
机构使用公开直播课和微课录播功能，以内容作为营销养料，以传播快、转化高的优势进行精准高效的社群运营，助力机构快速打造蓄水池，抢占市场生源。
小小一节微课有大大作用。老师一次性投入较短的时间和精力，录制一些5-10分钟/节的微课分享至微信群、QQ群和朋友圈中，吸引家长观看，进而向收费课程转化。在分享页面可将机构的宣传内容同步嵌入。
直播公开课产生强裂变。定期设置一节90分钟的直播公开课，选择吸引人的主题和内容，例如政策解读、名校试卷解析等，再使用技巧产生大规模“裂变”，从而获取家长联系方式。
服务升级策略——教学以外，服务多且优
我们做教育，还是离不开那句历史结论：教学的本质是服务。做好服务的唯一方法即是争抢孩子有限的课余时间。
机构不仅需要给学生们上课，还需进行个性化辅导：课前预习、课后复习，提供答疑辅导，作业批改服务，充分结合线上教学优势，全面触达学生需求点，做到有质有量的即时问答。
服务做得多，做得重的同时，实现了教学服务的可视化，促使家长产生对机构老师的好感，塑造好口碑，进而提升转化率、续班率、转介绍率，有利于学员增加，大大减小招生压力。
人效优化策略——老师的人效要最大化
将老师的人效大幅度提高恰恰是线上教育最擅长的事情。
一个机构正常情况下每位老师的产能平均在20—25万/年，而使用伯索云学堂的老师可将这个数字提升至40＋万/每年屡见不鲜。
在老师和学生不见面的周一至周五，机构可以开设各种线上课程。并且一个老师在同样时间内的教学人数达到更多，人效实现几倍增长。
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