我寫過幾篇關於孩子教育的文章之後，便總有人跟我抱怨，自己的孩子沉迷上的遊戲怎麼辦，孩子整天玩手機怎麼辦，孩子迷上了B站怎麼辦……
這還是正常的心態。畢竟，小孩子天生就貪玩，家長稍不留意，他可能就會貪戀玩耍而忽略了學習，大人還是要想找辦法糾正過來的。
但也總有一些父母認為，這個世界一定有某種東西為自己的教育失敗負責。這種巨嬰思維，滲透在我們的一直以來的教育實踐中。
《海街日記》
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這種家長，他們解決問題的思路，不是好好約束和引導自己的孩子，而是：希望限制、查封那些曾經讓他的孩子沉迷過的網站或遊戲。
天涯雜談上有位家長，最近就傾訴了自家孩子對“吃雞”遊戲的痴迷，甚至還寫成了論語式的攻略：
“他全班同學都在討論遊戲，如果一點不懂遊戲，孩子會不合群甚至成為異類，他不到九歲眼睛近視400多度，為了遊戲，與父母爭吵，這不是我想要的親子關係！”9歲孩子還是可以引導教育的。但這位家長接下來的注意力，卻是開始傾訴遊戲開發商太過逐利，需要加強監管。他的想法是，只要遊戲公司關停、整改了，他的孩子學習成績就會提高了。
天涯用戶@斑駁時光 發了一段文字並且配圖傾訴孩子對遊戲的痴迷
另一個例子，是某媒體4月曾刊發的一則熱門報道，稱一位女大學生，在大學裡迷上了看B站，成績也一落千丈，面臨退學，輔導員多次勸阻無效後母親不得不來到大學旁邊租房陪著她，才讓她遠離B站。
而這篇文章的結論還是，B站有大量讓人沉迷的動漫內容，需要為一位大學生的學業失敗負責。
三十年前，常常有家長聯名投訴電視臺的動畫片，覺得動畫片影響了孩子的學習。
後來投訴各種各樣的遊戲廳，它們害得孩子流連遊戲。
再後來，罵各種網絡遊戲，覺得它們帶壞了孩子。
現在呢，認為孩子的成績不好，是因為存在B站這樣的網絡社區、這樣的視頻網站。既然B站吸引了那麼多其他年輕人，自然也應為自家的孩子的沉迷而負責。
請相信，只要以後有什麼特別受歡迎的娛樂方式出來，一定會有一些家長們把孩子學習不好歸罪於那些玩意兒的身上。
對於這個成年的女大學生來說，她的問題在於完全缺乏自控力。把B站，換成遊戲、換成手機、換成漫畫，甚至換成談戀愛、逛街，也一樣成立。
《請回答1997》中，追星的詩源
但他們認為這個世界一定有某種東西為自己的失敗負責；而他本人，還是一個寶寶呢（哪怕八十歲了），是不能為自己的失敗擔起責任的。
這種巨嬰思維，滲透在我們的一直以來的教育實踐中。
比如說，孩子很小的時候，不小心摔了一跤，孩子哇哇哭，家長為了安撫孩子，就說“都是地板的錯，地板不乖，打地板！”小孩子的注意力被轉移，打了幾下地板，然後就高高興興地繼續往前走了。
或者，孩子撞到了桌子，哭了，大人就說：“桌子壞，桌子不乖，打桌子！”孩子知道有東西能為他的錯誤買單了，於是打了幾下桌子，高高興興地去玩了。
《狗十三》
這種解決方法，確實是很省事。但它是顛倒是非的。
小孩子沒有掌握安全守則、有些小磕碰，很正常，然而大人不去幫他找原因，改進和提高孩子的專注力，而是把錯誤都推諉在他人身上，遷怒於人。久而久之，孩子，包括大人，都會有一種錯覺：如果我失敗了，做得不好了，就一定是別人的錯，我是不會錯的，我要找一個人來轉移我的過錯。
《被嫌棄的松子的一生》
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當然，並不是要任由孩子玩手機、玩遊戲，或者上B站。
孩子自控力不足可以理解，大人有義務幫助孩子培養這種能力。
實際上，這不是一個純潔的、純氧的、沒有任何汙染的世界。這更不是一個只有對你的孩子的學習有益、整個世界都配合你的孩子正面積極向上的世界。
因為孩子不成熟，他的行為需要引導，他還缺乏自控力，他的延遲滿足能力不足。父母應該儘可能早地培養孩子對目標的專注，形成自控能力。
《狗十三》
而各種各樣的娛樂方式和娛樂平臺，確實要遵守法律。但只要它符合法律的規定，它們並不負責“都怪你太好玩了，你害我的孩子喜歡玩，不喜歡學習”。
如果家長天天打麻將、刷手機十幾個小時、通宵應酬、燈紅酒綠，然後責怪孩子喜歡上網，不喜歡讀書。這就是應該行使好監護權的大人，在自己失誤沒有看好孩子，卻在孩子摔跤之後遷怒於地板的放大版。
《她的私生活》
教育最好的那些重點中學、小學裡，一般都是城市裡生活條件相當好的一批孩子，他們沒有機會接觸到網絡嗎？沒有機會看到各種遊戲嗎？沒錢買手機、下載遊戲嗎？肯定不是。
以我的孩子所在的那所小學為例。在三四年級的時候，他們班上的同學十有八九都曾經短暫地玩過《王者榮耀》、《完美世界》或《吃雞》，還偶爾在課間交流經驗。但很快，他們班的學生們就不怎麼關心這件事了，沒有一個同學投入地玩遊戲的。因為孩子們都太忙了，父母對他們的學業看得比較緊，小孩沒有時間、也沒有興趣玩。
反而在一些縣城、小鎮，或者鄉村學校裡，遊戲對孩子的影響特別大。他們家裡已經能買得起手機、電腦或遊戲機了，物質上並不差。但是，父母沒有時間或能力好好教育他們，孩子的時間就靠各種遊戲或網絡來以填充。對他們來說，學習哪有遊戲有魅力？
孩子的時間和精力就是這麼多，要麼就是學習，或者養成良好的生活習慣、培養出自學和自律；要麼，就是用這個時間瞎玩。
過去，沒有各種各樣的網絡吸引他們，不學習的孩子可能就會參與打架鬥毆；後來，有動畫片就看動畫片，有了遊戲廳就打遊戲，有了網遊就打網遊，有了B站就上B站……
《請回答1997》
總之，是一定要某些娛樂來填充他們沒有人教養的空洞的。而網絡的遊戲，已是最溫和的替代方式了。
其實，成年人玩手機、玩遊戲，入迷的也非常多，通宵達旦、日以繼夜。包括我。最近用小程序一查，我才知道自己平均每天用手機十二到十三個小時。刷微博、朋友圈、看新聞、看視頻，甚至在手機上寫稿……可我有耽誤我該乾的工作嗎？並沒有。
——如果真到了玩手機、刷微博、玩手機遊戲，以至於影響了我該乾的事的地步，我絕不會投訴手機商，認為他們坑了我，要反省的是：我如何才能剋制我的壞習慣？
我相信，已工作了多年的成年人，也會這種基本的判斷力。
但為什麼孩子教育得不夠好，家長卻試圖讓社會和平臺為自己的孩子的學業失敗負責呢？這其實就是一種對自己沒有教育孩子能力的一種“甩鍋”心態。正如17世紀的英國思想家洛克，在《教育漫話》中說的那樣：
“人類的頭腦生來是一張空白的刻寫板，一張空白的書寫板，最終在兒童心靈寫下什麼這個重任便落到了家長和校長的身上。一個無知、無恥、沒有規矩的孩子，代表著成人的失敗，而不是孩子的失敗。”3/3
你抱怨孩子沉迷遊戲，沉迷於上B站，沉迷於看視頻。
但事實上，看了央視網前段時間的報道，我才知道，去年有1800多萬人利用B站學習，相當於2018年高考人數的2倍。有不少孩子在B站通過直播學習，他們把這種陪伴式學習叫做#study with me#。從高中物理到大學數學，從英俄日法等外語再到古代文學、法學、邏輯學，可以學習的內容五花八門，有人利用這些免費的網絡學習資源考研成功，也有人用來自我充電。
在B站搜索關鍵字：物理
第一財經週刊發佈的《2018年中國Z世代理想生活報告》
事實上：網絡是一種工具，你用得好，不僅無害，甚至還能找到新的生財之道。
美國7歲兒童Ryan，已成了全球最賺錢視頻博主之一了。Ryan 從三歲開始做玩具開箱體驗視頻，到現在發佈了1235個視頻，至今261億次觀看量，2018年Ryan就賺了2200萬美金，美國的大超市已有了Ryan的品牌玩具和服裝產品。
油管博主Ryan
而前段時間，《最強大腦》就登上了一位南開大學畢業的B站UP主，逍遙散人，他在B站有幾百萬粉絲，是一位全職的UP主，而他投稿的最初動力，一開始只是因為在國外留學的寂寞。
散人參加《最強大腦》
當然，這些成功無法複製，個例也難以模仿，更沒有讓孩子都拍視頻的意思。但只是想說明一點：所有的平臺都是為人服務的。它本身是無善惡的，關鍵在於你怎麼應用，家長怎麼指導。
尼爾·波茲曼在《童年的消逝》裡說得有點道理：
“也許由於媒介控制的天地越來越大，許多家長對自己撫養孩子的能力喪失了信心，因為他們相信自己在養育孩子方面的知識和直覺是不可靠的。”但這點無需過於擔心，從歷史上來看，每當新的載體出現，比如，廣播、電視、電腦、手機出現的時候，當時的時代都曾經有過深深的焦慮，覺得不好控制了；但實際上，這些新的工具明顯都讓我們生活得更好，更多選擇了。而一代又一代的年輕人，並沒有因此娛樂的方式增加而變得更笨、更糟糕。
工具從來都是為人服務的，也有一些app可以幫助培養專注力。戒掉手機。
娛樂並不是錯。娛樂是人類物質條件達到一定水準、有充分閒暇之後才具備的特質，也是文明的標誌。有學習，有勞作，有休息，有娛樂，這才是一個文明人生活的健康節奏。
正如我們不贊同996對勞動者無窮盡的施壓，也不可能讓孩子無休止的學習學習再學習。適當的娛樂，本來就是有益於孩子的腦發育和身心成長的。
擁有有更多的平臺、更多的可能，才是社會的福祉。
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