读
书
今年是五四运动100周年，五四运动倡导的爱国、进步、民主、科学思想一直激励着一代又一代的年轻人。在五四青年节来临之际，漳州市检察院党组成员、政治部主任陈中坚与青年干警齐聚一堂，面对面谈理想、话人生。
会上，青年干警把自己的读书心得，结合自身工作实际谈体会、谈感受。在认真倾听了青年干警的读书感悟后，陈中坚主任勉励青年干警：
学以修身。要通过读书加强思考，通过读书修身养性，通过读书借鉴往圣前贤，见贤思齐。以宽容豁达的心态来对待生活、对待工作、对待得失、对待同志。
学以明志。要有坚定的人生目标和追求，时刻警醒自己，不忘初心，牢记使命，严格依法办案，努力让人民群众在每一个司法案件中感受到公平公正。
学以致远。青年检察干警当志存高远，把经世致用作为读书学习的最高境界。要有社会责任感和百姓情怀，在执法办案中充分发挥自己的聪明才智，切实履行好维护社会公正的职责使命。
学以践行。学习的目的在于知行合一，在于践行。要明辨公私、明辨正邪，敢担当有作为，把所学体现在言行举止。要从我做起，从小事做起，从一点一滴做起。
一起再回味读书分享会的精华吧
人物 · 修身
张伟华
读林语堂《苏东坡传》
习读苏东坡传记，感受他为国为民的情怀，这种情怀也是五四精神的核心内容；苏东坡豁达乐观，人生几经起落却也从容达观，当我们失意时，一想起苏东坡的“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”，或许我们能更加释然。
庄 端
读冈田武彦《王阳明大传》
王阳明“知行合一”的“体认之学”是精英从政的精髓，在学习贯彻习总书记今年“两会”期间“六下团组”讲话时可以与体会“知行合一”精神结合起来，对本职工作多下苦工、多练真功，把个人的知识背景、境界追求与回报组织、回报社会有机统一起来，有信仰、有情怀、有担当，讲品味、讲格调、讲责任。
黄小燕
读《曾国藩家书》
曾国藩出身农门，凭着克己修身的毅力，成为国人之典范。作为青年干警，一时一地慎独并不难，难的是时时刻刻都能严于律己，要经常自重自省、自警自励，把先贤的美德才学转化为自身习性。
陈光发
读《宋慈大传》
宋慈“抚良善甚恩，临豪猾甚威”的刚正品质，“狱案审之又审，不敢萌一毫慢易心”的严谨态度，都值得我们一线办案人员学习。
法律 · 明志
裴章艺
读《少年司法的一个世纪》
“最好、最明智的父母所希望给予其孩子的，应当成为社会所力图给予其所有孩子的”。若想清楚顶层为何重视未检工作，了解未检人为何用爱心和情怀做事，体会为何办案时要落实未成年人特殊政策，或能从书中得到启示，或能愿为未成年人保护尽己绵薄之力。
杨 军
读《谁来守护公正---美国最高法院大法官访谈录》
这本书让我再次思考了“司法者与客观公正”这个命题。这个命题主要包括三个方面，即法律需要客观公正的司法者、司法者如何实现客观公正，作为一名检察官助理，又如何能成为一名客观公正的司法者。
心理 · 致远
吕小苏
读《非暴力沟通》
和谐关系的建立离不开正确的沟通方式。有效的沟通方式应建立在平等和相互尊重的基础上。掌握沟通的技巧，不但可以减少冲突，拉近关系，起到事半功倍的效果，还能使我们的工作变得更加得心应手。
吴颖颖
读麦吉沃恩《精要主义》
“自律地追寻更少” 的境界。主动选择的前提是“放下”。工作中遇到瓶颈时，放下对困难的恐惧，做好重要得分项；婚姻出现问题时，放下对对方的责备，自己先做到希望的样子；在尽力争取一件事情时，放下功利，才能轻装上阵。放下是一次次把自己打碎重建的过程。
郑美敏
读《这样想，你才不会焦虑》
青年干警在工作和家庭的重压之下更容易产生焦虑情绪。希望在焦虑来袭的时候大家可以从本书中得到一些启迪，获得一些可以克服焦虑的力量，让焦虑不再主导生活。生活本来就是不确定的，当我们勇敢接纳生活的不确定，这不确定的生活反而能给我们带来更多的惊喜。
感悟 · 践行
施彩珍
“问渠哪得清如许，为有源头活水来”
要做好检察工作，仅靠埋头苦干，专研业务远远不够，还得多读书，读好书，读书是思想必需的营养品，也是思想无穷的源泉。一本书就是一个世界，读书可以使我们的内心富足，当你的才华还撑不起梦想，就静下心来读书吧！
张小芬
“舍小家为大家”
去年有幸参加漳州市检察机关对口援助西藏边坝检察院的活动，边坝检察院干警为了保卫家园，选择跟父母孩子长期分居两地，考虑的不仅仅是个人、小家，更多的是大家、国家，这种舍小家为大家的爱国主义精神很值得我们学习，也激励着我们干事创业的使命感和责任感。
杨雨璇
“我们与恶的距离”
作为一个在宣传岗位上的工作者，在面对纷繁复杂的舆论环境时，更要时刻保持对所做的宣传报道的高度批判精神和责任感。我们仍要对一个更美好的世界怀有乡愁。
“
座谈会临近尾声，陈中坚主任勉励青年干警：希望大家在读书学习中获得健康愉悦的心情，丰富的情感情趣和宽容博爱的精神。
”
文案：吴燕华
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