李
和上初中的時候，初二是個分水嶺一樣，高中的時候，高二也是個關鍵點。
1.
高一的時候，由於剛剛入校，組建一個新的學習集體。孩子們都經歷了從初中到高中的不適應。
高二的時候，環境熟悉了，和同學也認識了，對於高中的功課也適應了。所以這時候特別容易鬆弛和懈怠。
大家都知道高三的苦和累，有的孩子覺得高三還玩命學了，所以高二的時候先玩一玩。
但是，如果想考上一所理想的大學，必須從高二開始努力。抓住了高二，就對高三成績的提升打下了堅實的基礎。
2.
高二生想提高成績，最關鍵的就是一定要想法，把劣勢學科趕上來。
因為如果高二的時候不下這個功夫，到了高三可就被動了。
盤點一下自己各個學科，對於優勢學科繼續中速前進，保持優勢。
而對於那一到兩門兒的劣勢學科，要調整學習方法，增加學習時間，列一個計劃，向劣勢學科開戰。
既然是劣勢，可能一直你在這個學科上就比較弱。如果條件允許的話，最好找個老師給輔導一下。有的時候老師的點撥，會讓你省很多力氣。
3.
高二是個成績分化的關鍵期。
如果你拿出高三的精神來學高二，你就在高考這場戰役中佔到了絕對的優勢。
例如，對於英語學科，再高二把單詞關解決了，找一本語法書細細的做一遍。有了單詞和語法的基礎，高三的之後時候只需做題，就能保持英語學科的絕對優勢。也能省下時間來學別的學科兒。
禾頁老師
做為一個過來人，以下是我個人經驗，希望能幫到你：
語文
語文主要就是積累，從現在開始，平時遇到的錯題一定要背下來，特別是古文那塊，古文的話，培養註釋的習慣，不止是看，也可以寫，很多字就那幾個意思，你看多了也就認得了，認得了就沒什麼大問題了
數學
每個知識點逐一擊破，多刷題，現在就開始做往年的高考題，書店裡不少分類專題類的輔導書，哪個知識點薄弱，主要就做那個點，數學不要因為一次考得特別好或者特別差就忘形了，掌握一個知識點就多一個得分點。
英語
個人認為語法非常重要，甚至比詞彙量都重要。例如：語法掌握好了完形填空可以通過判斷這個句子缺什麼成分來選詞。作文上面也是失分點，可以多背點好用的句子，就像語文的作文一樣，好句子就是加分點。閱讀理解這類題就只有多做題了，別的沒辦法。
政治
只有多背，多記，主要是記清關鍵點！
歷史
可以自己整理個年代表出來，畫個時間軸，中外歷史都標上，不用太細，自己能看懂就可以了。
地理
畫個地圖，把知識點標上去，地理知識沒有連續性，只有多背。
化學、物理，生物這類都是隻有多做題，各個知識點逐一擊破。
高二，是關鍵的一年，也是決定高考的一年，高二不要有太大的心理壓力，不用過分在意分數，應該在意知識點是否掌握，每次考試都是檢查自己知識點掌握情況的。
個人建議，希望能幫到你！
有問題也可以留言交流！
快樂兒童ing
首先要制定自己的學習目標，找出差距。目標是你的動力，沒有目標就沒有方向。而目標分為長期和短期，比如短期目標是這次月考每個科我要考多少分，每個題型我應該拿多少分。長期目標可以是高二期末考我每科考提高多少分，現在距離目標還有大多的差距。
其次，根據目前的成績與目標的差距制定實施細則。比如英語我成績現在是100分，月考我要考到120分。那麼聽力我該拿多少分，作文多少分。這麼多提醒中哪個是你的強項，是否還可以再強項上多拿幾分。那弱項是什麼？如何把弱勢的題型提上去？需要制定相關的學習計劃，比如閱讀理解很差，如何改進呢，可以通過多做題目，多分析。分析考點一般是什麼？答題技巧有哪些？每週固定做2-3篇，堅持下去，我相信肯定會有所提升的。
最後，目標有了，計劃有了，還差什麼呢？那就是恆心❤。缺一顆持之以恆的心，做任何事情都要堅持，不可以三天打魚兩天曬網。堅持就是勝利✌，期待你的進步！
小梁愛英語
四問四答學習法
高二是學生兩極分化的關鍵時期，往往決定高中學習的成敗，處理不好，成績可能一落千丈；處理得好，名次會像芝麻開花節節高。下面提供一種學習方法，僅供大家參考。
一問：為什麼學——明確學習動機
學習動機是學生學習的內在動力，是電腦的CPU，它為學生的學習提供強大的學習動力支持。學習動機一般包括學習需要、興趣愛好、學習誘因等。因為你是學生，學習需要體現不明顯，所能最好培養對學科的學習興趣，不斷制定小目標，並努力實現，增強成就感，學習興趣就會不斷提高，這是學生最好的學習動力。不然，就要依靠學習誘因，要明確自己心中的理想高校、理想專業和理想職業，制定座右銘，持續不斷的強化目標意識，保持學習動力。雖然，這種方法很被動，然而，卻是大部分同學學習的動力所在。
二問：學什麼——明確學習目標
在準備學習之前，一定要明確具體、詳細的學習目標。例如：章節新授課，要明確這一節課的知識目標，能力目標等，切記目標要具體，這樣才具有可操作性。專項習題課，做到明確要突破的題型，需掌握的方法。單元複習課，要能夠畫出單元的思維導圖。試卷講評課，要找到自己的漏洞，並能及時的補償。
三問：怎麼學——製作計劃
在目標明確之後，下一步就是制定詳細的學習計劃，什麼時間安排什麼內容，怎樣預習，怎樣聽課，怎樣記錄，怎樣訓練，怎樣複習，這些問題都要一一做到心中有數。這裡推薦大家充分利用艾賓浩斯記憶規律來安排複習計劃，能起到事半功倍的效果。
四問：怎樣保障學習過程——堅持不懈
目標再詳細，落實不給力，等於白搭，幹耽誤工夫，沒有成效。因此，需要大家落實，落實，再落實。關鍵是怎樣才能將計劃完整的執行下去，相信大家都有自己的方法。比如：名人榜樣法，同學監督法，信念驅動法等等。
質力課堂
您好，我是楊老師：
在孩子高二這一年，將會有許多的轉變發生，比如說：文理科的分班、成績排名出現較大的變化，哪些自認為沒有學習天賦的同學，會變得自暴自棄，每天忙碌於玩耍等等。如果在這一學年，沒能端正學習態度，很有可能錯過高貴的時間。
1.認真看課本，從課本出發，不管你是文是理，高中的任何題都萬變不離其宗，鑑於還有100多天，推薦看高考提綱然後確定重點複習。
2.看書遠遠不夠，必須做題，數學啊這些都是有套路的，摸清套路，只做簡單題，上100是沒有問題的，理科也是，找準套題。
3.說到做題，推薦高考原題，我不清楚你是哪個卷，我高中英語也很差，但是就是天天做題，最後都做上癮了，高考120+，好成績沒有捷徑，就是練習總結。
4.說到總結，推薦錯題本，記錄你覺得易錯易懂的，太難的不要，要懂得捨棄，我看見你說語文不好，我認為在備戰過程中可以看看讀者，意林，看天下等，學學裡面的話語，考試用一用。
5.心態還是很重要，不用管什麼幾百天，幾十天，按自己節奏來。
以上這是講的學習方法，接下來老師跟您說一說心態方面的技巧。
要記住，不要怕，如果心態崩盤了那就真的完了，對自己一定要有十足的信心，即使別人不相信你，不看好你，你也要對自己，對自己的明天充滿信心。
很多事情，並不能以結果論成敗。現在這個社會，大家都太功利化了，我覺得你們一天壓力太大了。特別想當語文老師，我把這個夢想告訴了我們同學，我說我想當高三的語文老師，想讓孩子們可以在我的課上稍微放鬆會，偶爾給他們放個韓劇，課間給放點音樂、搞笑視頻什麼的，引導他們進行正確的早戀行為……可是她卻笑我太天真了，可能是吧，夢想和現實之間總是有一段距離的，因為大學學的專業限制了現在不能去實現它。但是我還是很喜歡和你們交流，偶爾還是會做當老師的夢，還是更喜歡單純的校園生活，哈哈哈哈，夢想總是要有的，萬一哪天實現了呢……
我是楊老師；老師的頭條號內寫了許多關於學習方面的技巧與教育孩子的實戰方法，歡迎您來閱讀；
青少年心理行為教育
高二黨，最關鍵的就是高二！
高二在四月份到5月份就應該結束所有的學習了，剩下的時間就是進入到所謂的複習階段，有的學校要經過三輪複習，有的學校要達到5輪複習。不管怎麼樣，不管高二的小盆友們學習的如何，我就自己知道的說一下如何提高成績：
1、算清楚時間賬！從現在2019年3月到2020年5月底，一共有一年零兩個半月=14.5個月。現在的高二還沒有趕上新高考，所以學生還是要考3+3，一共六科。14.5/6=2.4，一科的單獨學習的平均時間就是2.4個月=72天。從時間上看，還是趕趟的！
2、算清楚自己的強弱賬！上面已經說出，每一科大概有72天的時間，但那只是平均時間，要把學生自己的強弱科算清楚，例如理綜三科裡物理+化學+生物，學生就得喲清楚的認知，例如物理學的最差，需要重新構建知識體系；化學學的還可以，需要補強；生物也還可以，需要補強。等等這樣的精算之後，就對自己的強弱項的時間分配就會有一個清楚的認知。
3、算清自己的位置賬！這話是這麼理解，要十分明確自己的實力，以及自己想要報考的院校，算清楚自己的差距，並打算在哪些科目上提高多少分。我建議給自己一個50分的提高目標。我曾經遇到一個模擬在530分左右的孩子，他的志願是985，差距120分以上，這就是幾乎等於痴人說夢了。因為你自己530的知識體系結構再怎麼努力也到不了650的水平，除非這個孩子自己更新自己的學習結構，但是時間又不夠。所以還是現實點好。
明明白白說電腦
現在高二的話，馬上就是準高三了，想提成績的話，要做到：放下手機、長期規劃、堅持下去。
1.放下手機，現在的高中生，把許多時間浪費在手機上，遊戲、社交軟件、視頻網站等都分割著大家的精力，如果真的想提成績，把這些時間省下來去學習，想必成績會有個不錯的提升
2.長期規劃，這個規劃指的是 你為你自己現在到高考目標分數的規劃，和每個學科掌握程度的規劃，比如現在450分，高考目標600分，你要定一下如何在一年多的時間裡提高150分。這些分數分別在哪些科目上體現，每科需要提多少分。同時你還要知道，每科需要提多少分，你應該在哪些知識點、題型上努力 自己哪部分還欠缺
3.堅持。光說不練假把式，你規劃再好沒有落地行動也白搭，如果真的有目標，就堅持下去吧，高考成績會給你一個滿意的答卷
初高中數學
無論是哪個年級的學生，想要提高成績，都需要做到以下的幾點。
第一 課前認真預習。如果你在課前已經認真預習過要學的知識，那麼你上課的時候會發現，老師說講的內容你都很容易就聽明白。一節課下來吸取的知識大大增加，這是可以提高上課效率的。
第二 課中認真聽課。不要以為老師講的知識沒有多大作用，老師講的內容，其實都是關鍵內容，重要內容。所以一定要把老師所講的內容吃透，弄懂。課堂上學會了弄懂了，那麼課後就輕鬆很多，如果課堂上不怎麼聽課，那麼課後你需要花更多的時間來自學才能夠補回來。所以說上課的過程中一定要認真聽課，課堂學習是一種高效學習，一定要好好把握課堂學習。
第三 課後要認真複習。這裡所說的複習既包括回顧老師所講的知識，還包括通過實踐去鞏固知識。比如，可以通過去做一些相對應的練習題，通過練習去加深對知識的記憶和理解，要讓所學的知識達到運用水平。同時，也可以提高解題能力以及考試能力，所以做題是一種非常重要的複習方式。光學會了知識還不夠，還得做到學以致用。
第四 多問問題。無論在上課還是在複習的過程中，肯定會遇到一些自己不懂的知識點和問題，那麼不懂就要問，可以去問一些比較厲害的同學，也可以去問老師，這樣你可以瞭解到其他同學以及老師的一些解題思路和解題技巧，同時也是弄明白自己模糊的和不會的知識的過程。多問問題，可以讓自己跟其他人進行思維碰撞，可以加深對知識的理解和記憶。
第五 多進行限時訓練。無論是哪一科的學習，你的最終目的都是為了考試，所以你必須要讓自己更多的參與考試，這樣才能夠提高自己的考試能力。每一個科目都要儘可能多的對自己進行限時訓練，在限定的時間裡面完成相應的習題，做完之後，再給自己改分，並且分析自己做錯的原因，以總結提高。每一次限時訓練都要有所收穫，這樣堅持下去，你的考試能力肯定會得到質的飛躍。
追夢人lhx
高二黨如何提高成績？
無論哪個年級的學生，都想提高自己的成績，讓自己學的相對輕鬆。但是很多學生，智力都沒有問題，也想通過努力提升成績，但就是成績一般，很想學，單一學習的時候就煩躁焦慮、分心走神，磨蹭拖拉，家長老師覺得學生不懂事，學習任務那麼重，時間那麼少，還不抓緊時間，還天天磨洋工。學生也想學習好，也想掌握知識，可是就是控制不住自己，也是非常著急。
對於多是學生來說，解決的關鍵是學生在學習時是不是有積極的情緒，這個消極情緒是在某次的學習考試中形成的，是一種潛意識，自己控制不住的條件性情緒，就有了很多學生“想學學不進，想做做不到，想放放不下”的情況，這需要調整這種狀態，達到一個一學習就積極的條件性情緒，學習起來積極興奮，學習效率就高，學習效率高了，成績自然就好了。
霍體清
眾所周知高二是高中成績的一重要分水嶺，對於廣大高二學生來說，就更需要通過努力來提高自己的學習成績。當然提高成績不是說說就可以的，還需找到恰當的方式方法，有些同學為了提高成績，參加各種補習班，可是成績還是一般般。而有些同學努力程度一般，輕鬆考取高分，之所以造成如此大差異在於學習方式方法的不同，所以我認為想要在高二快速提高成績的話，你可以從下面四個方面來入手。
1、上課一定要專心聽講，提前做好預習。上課要認真聽講，也別忘了做筆記，書本上有的，標註一下就可以了，簡單的記錄下來，課後再系統的整理，不要為了做筆記而影響聽課。除此之外很多人都忽略了預習這一重要環節，認為那沒什麼用處，但在我看來預習了一下，上課效率可以有很大的提高，這就是為什麼許多老師總是強調的。所以上課前預習一下非常有必要的。
2、制定適合自己的學習計劃。老師講授的知識是面對所有學生的，每個人的具體掌握情況不同，所以自己要學會調整，根據自己的情況制定適合自己的計劃。計劃主要是為了提高學習的有效性，同時也有利於要成一個好的學習習慣。
3、提高理解力和記憶力，還有自學能力。理解力和記憶力好的同學，可以很輕鬆的學習各科知識，做到事半功倍，當其他學生還在死記硬背時，他們已經完成了學習。同時還應該提高自己的自學能力，逐步擺脫對父母和老師的依賴，成為一個自學能力強大的學習者，否則，我們就不能獨立地承擔學習的任務。曾經我考試成績很不好，直到下載一套開啟大腦的課程，成績才得到改善。
4、好的心態是成功的一半，高二的確是一個非常重要的階段，承上啟下。但是高二學生不要慌，要調整好心態，之後找到正確的學習方法併為之努力就行了。高二學生現在需要做的就是對高中以來的知識進行總結，把知識系統化，在此基礎上提高自己的成績，這樣可以為高三的學習打好基礎。
相信只要你能過做到以上幾點，提高自己成績將會變得簡單，加油！
