“幼儿园是最接近童心的地方，我很喜欢小孩子，所以我当初选择了当一名幼儿教师。”凭着最初的梦想，凭着一颗热忱、执著的心追求着、创造着，他把绚丽的青春时光毫不保留的献给了自己所热爱的教育事业，在一个平凡的岗位做出了不平凡的事情。他，就是温水镇中心幼儿园园长陈友。
2012年，从贵州工程师范学院毕业的陈友怀揣着对学前教育的热情考入了温水镇幼儿园，这一呆就是6年，尽管有假期，但他一直沉浸在校园提档升级和提升自身业务水平中。6年来，几乎很少回遵义老家的他，把幼儿园当做了自己的家，把幼儿园的孩子当成了“他自己的”孩子。
“你有没有听老师的话呀？妈妈回来了，现在在外婆家，一会放学就去学校接你。”走进教室，记者看见陈友正带着小梓涵用手机和她的妈妈进行着视频通话。小梓涵是这群孩子中较为特殊的一员，由于父母工作的原因，他成为了“周末家庭”孩子中的一员。为了让这些孩子有一个良好的成长环境，每天陈友都会抽空让这些孩子和他们的父母通个视频，让他们也能像其他孩子一样随时能见到父母。
陪伴在幼儿发展成长过程中尤为重要，在担任班主任期间，陈友便用手机视频搭起了孩子与远方的爸妈沟通的桥梁。通过经常与家长沟通、讲解陪伴对幼儿现阶段发展的重要性，仅半学期时间，陈友所带的班级就实现了零留守儿童。
“严、实、精、准、细、新”，陈友从开始工作以来便将其作为工作准则。除了给学校的孩子提供温馨的成长环境外，他还积极推进幼儿园课程体系建设，无论是幼儿教育观、教学大纲研制等大方面还是幼儿室内外环境创设、幼儿课程游戏等细小环节设计，他总是亲力亲为，多次实践总结；同时，他还利用休息时间帮助学校教师进行业务知识培训，有效提升了学校教师教育教学水平。
“通过陈园长的培训和相关指导，在教育教学的过程中，我找到了更多解决问题的方式方法，在幼儿教育这一块也越来越得心应手。”说起陈友园长，温水镇中心幼儿园教师陈双语气里满满都是赞赏。
教师是太阳底下最光辉的职业，而幼儿教育面对的是太阳底下正在健康成长的花朵。对于温水镇幼儿园的小朋友们而言，他们是幸运的，在人生关键的第一步，在如同洁净白纸的成长阶段，遇上了一位具有幼教专业素养，充满爱心、耐心及责任感的好老师。
年轻有冲劲有活力、教学用心认真有创意、教学效果影响力显著……作为第一批学前教育三年行动计划中快速成长起来的一名教师，陈友在日常工作中任劳任怨、团结同事、热爱幼儿的实际举动，深受幼儿的喜爱与家长的好评。在温水镇幼儿园从基本达标园到习水县县级示范幼儿园，再到现在遵义市市级示范幼儿园的发展发展进程中，陈友始终在自己的岗位上默默地工作着、付出着。他把自己比作一棵树，在辛勤的劳作与耕种中，用一颗心去温暖另一颗心，用汗水和阳光去陪伴每一颗小树苗的成长。
全媒体记者：张朋 胡林林
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