一、流 行 與 經 典
流行，是在某一領域內，某權威性人物倡導的或新近出現的事物、觀念等被人們接受、採用，進而迅速推廣以致消失過程的普遍社會心理現象。
混亂：我們的網球科學化起步較晚， 相當多的流行觀點自然是從國外翻譯引進過來的，很多有價值的觀點都是零散而缺乏系統性，更有相當大一部分是譯者 “ 編譯 ” “ 編輯 ” ……。若是原文翻譯，譯者需既精通網球又諳熟英文翻譯之道，這樣的作品自然是佳作，超越原文觀點那是尊重作者和創作上的昇華；若與原文大相徑庭，那就差之毫釐謬以千里。
經典，是古今中外各個知識領域能夠流傳於後世的典範性、權威性的著作，尤其是那些重大原創性、奠基性的著作。比如波利泰尼網球教學視頻與書籍，之所以稱其為經典，是因為尼克一直在講生物力學和教育哲學，但我們的很多觀點卻遠離科學本質，走上了經驗的現象之路。
下面看兩個流行觀點：
1. 哪隻腳支撐，就以哪隻腳為轉軸
2. 擊球轉動時，要保持軀幹垂直
暫且擱置這兩個觀點，小編從正反手的平衡力學視角來旁敲側擊下！
二、剛 體 轉 動
剛體是指在運動中和受力作用後，形狀和大小不變，而且內部各點的相對位置不變的物體，換句話說剛體只是一種理想模型。人體是血肉之軀，簡化為剛體來理解，在實踐中一定會丟失很多東西，這就需要科學與哲學的融合來彌補。
以人體的轉軸為例，任一環節的剛體轉動都要涉及到不同轉軸，這就要從主次要矛盾角度出發看問題。
下圖是西方的一個解釋網球正反手擊球的力學模型。
根據上文的平衡理論，我們可以得出當重心垂線與支撐點重合時的轉動更容易維持平衡，藉助下圖中芭蕾動作理解下。
在網球技術中這一現象，從時間上，即使存在，存在的時間也是非常短暫；從擊球情境上看，這一現象非常少。
國內則用撥浪鼓來詮釋這一技術現象。
問題：與剛體模型相對比，我們就會發現一個問題，撥浪鼓這一流派的力學理論缺少雙腳的支撐點平衡關聯。
通常我們所說的轉軸應該是指軀幹（本文也贊同此觀點），腳的支撐只是次要矛盾。
下面就從有無支點的轉動平衡來看下二者之間的關係。
三、支 撐 平 衡
（一）有 支 撐 轉 動（無騰空）
在上已經探討了主輔支撐，下面看下納達爾發力前的主支撐與軀幹轉軸之間的關係。
換一個角度看下迪米的主輔支撐點轉換的瞬間情形。
下圖是從主支撐點與轉軸的垂線分維度來看二者之間的關係，二者接近時身體轉動更平衡與穩定些，反之亦然。
（二）無 支 撐 轉 動（騰空）
當支撐腳蹬離地面，完成身體的轉動的身體情形，見下圖。
否定：主支撐腳藉助蹬地的反作用力離開地面，身體在動力鏈的傳導下完成轉動，這時可以肯定支撐腳應該不是轉動軸。
探索：若我們將下肢遮蓋住，看下軀幹的轉動軸，就發現轉動軸的方向是一個與擊球目的相關的動態（不斷變換方向）平衡狀態的，這與我常說的動力鏈部分環節先後制動息息先關（以後撰文詳細討論）。
再看下有支撐的轉動軸運動方向的樣態更是如此。
有興趣的朋友可以根據本文觀點，分析下美網亞軍Keys 的正反手擊球動作中支撐點與轉軸之間的關係。
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