4月4日
晉城市教育局轉發
《山西省教育廳關於
建立教師師德承諾書
和師德檔案的通知》
從2019年起
全市各級各類學校
將對所有在職教師
建立師德承諾書和個人師德檔案
教師師德檔案包括
個人基本信息
師德承諾書
和師德考核記錄
每學年填報一次
實行教師師德承諾，建立教師個人師德檔案，是新時代加強和改進教師職業道德建設、規範教師職業行為的迫切要求，是落實教師管理嚴管厚愛、激勵約束相結合原則的具體舉措，對培養造就政治素質過硬、業務能力精湛、育人水平高超的高素質教師隊伍意義重大。
所有公辦和民辦學校（單位）受聘、就職於教師、教輔崗位、從事教育教學工作，及受聘、就職於行政崗位、從事學生管理工作的人員以及學校（單位）臨時聘用的從事相關工作的人員都要簽訂承諾書並建立師德檔案。從2020年起，教育系統組織開展的各類評先評優、職稱晉升、評模表彰、導師遴選、出國深造等均需提交師德檔案。
普通高等院校、高等職業學校、成人高校教師將建立《山西省高校教師師德檔案》，師德檔案由院系負責建立及管理，由院系和學校共同考核，由學校負責監督。普通中小學、中等職業學校（含技工學校）、特殊教育機構、少年宮及地方教研室、電化教育等機構教師將建立《山西省中小學教師師德檔案》，幼兒園教師建立將《山西省幼兒園教師師德檔案》，師德檔案由學校（單位）負責建立、管理、考核，由學校（單位）主管教育行政部門負責抽查。
師德考核結果分為“合格”或“不合格”兩個等次。
凡年度內出現違反教師法、教師師德承諾書及教師職業行為準則中有關禁令的教師，無論情節輕重，均將被直接評定為“不合格”等次。教師年度師德考核結果與所在單位年度全員考核和績效掛鉤。
年度師德考核結果為“不合格”的教師，其當年年度考核、專業技術職務考核等均直接確定為“不合格”等次，且5年內禁止參與各類評先評優、職稱晉升、評模表彰、導師遴選、出國深造等。
教育行政部門將於每學年對所屬各學校、幼兒園教師師德檔案按不低於20%的比例開展抽查。
師德師風
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