XX的小妖精
我是專注於初中數學教育的許多分老師，很高興能為你解答這個問題。
學習是一個漫長的過程，就算只剩最後一天也來得及。
努力是一種態度，任何時候都不晚！
人生就是一場馬拉松，前面跑得快不代表你能贏在終點，前面跑得慢不代表他不會奮起直追。中考只是人生當中的一場競技，積極去面對，結果讓老天去決定。
接下來，許多分老師會告訴你中考複習存在哪些誤區，避開誤區有效複習一定能成功！
誤區一：各科時間均勻分配，不分主次。
很多學生在分配時間的時候採用平均分配法，不分主次。
我看到一個學生做的複習計劃：星期一複習語文，星期二複習數學，星期三複習英語，星期四複習物理，星期五複習化學，星期六複習歷史，星期天覆習政治。
貌似複習時間安排得很滿，各科都安排了複習時間，且不說是否有執行吧，就算執行了也是收不到多大效果的。
為何會沒效果呢？
你有沒有發現星期一複習了語文，然後接下來的六天裡都沒有再複習語文，那等到下週一再重新複習的時候一定會發現之前複習的全都忘光了。這樣一來不僅浪費時間還浪費精力，還收不到好的效果。
那麼應該如何科學有效地安排複習時間呢？
多分老師認為你應該根據每一科的特點進行時間安排。儘量細化到每一天的時間當中，計劃要詳盡，不要太籠統，否則不好執行。
多分老師建議：可以根據自己的時間來安排。比如，週一安排半個小時複習語文的古詩詞背誦，半個小時數學的某一章節複習。週二可以安排幾分鐘對週一複習過的內容簡單回顧一下。按這樣的思路去安排複習時間一定能達到比較好的複習效果。
誤區二：做大量習題，搞題海戰術。
很多學生以為題做得越多越好，其實在複習後階段這種題海戰術是非常浪費時間和精力的。
我有一個學生曾經因為成績一直沒有提升而苦惱，他找到我訴說了自己的煩惱。我立刻分析了他成績沒有提升的原因，發現他學習態度很端正，平時上課也有認真聽課做筆記，課後也有完成作業，甚至還主動做很多練習。按理說這樣的孩子成績應該很好才對啊，可為何他的成績一直徘徊在中等水平，很難進步呢？
最後我終於發現了原因，他每天會做大量的習題，而且是沒有選擇性地去做。很多題他老早就會做了，但是在一些習題集裡總是大量重複出現，他沒有選擇地每題都做，導致浪費了大量時間卻又沒有效果。真正需要他多注意的易錯題型他反而沒有多少時間做了。
多分老師建議：這個時候你應該是查漏補缺的時候，把自己薄弱的環節挑出來，有針對性地找此類題來做，這樣才能做到“精準複習”。
誤區三：認為上課聽懂的題不用再做。
這是很多學生普遍存在的一個誤區，在複習階段老師會挑一些學生易錯的題或不會做的題進行課堂統一講評，很多學生認為聽懂即學會，課後沒有再去理會。
不知大家有沒有發現一個奇怪的現象？學生說上課都能聽懂，可考試就不會做。這到底是為什麼？
多分老師今天來給大家揭秘，老師把自己的知識講給學生聽，相當於把自己的東西傳遞給學生，學生聽懂了也只是有一個初步的認識和印象，接收的僅僅是知識的表象，並沒有內化成自己的東西。
打個比方吧，大家在閱讀的時候很多字都認識，但讓你寫出來的時候你卻有很多字不會寫，那是因為你僅僅是對這些字有個初步印象，並沒有真正認識這些字。
那麼學生應該如何把老師教的知識內化成自己的東西呢？
多分老師建議：把老師講的題重新做一遍，做完後對照答案，如果有出入，再重新做，直到自己完全弄明白為止。
誤區四：過分依賴老師課堂上的複習，自己不會主動出擊。
很多初三學生處於被動學習狀態，過分依賴老師幫忙複習。其實老師的複習是針對大多數同學的，很難兼顧個體差異。
學生應該要根據自己的學習情況自主安排複習，老師的複習是主線，主線比較全面但不具體，自己的自主複習是支線，可以根據自身的需求有側重點地複習。
比如，數學老師在講二次函數複習的時候由於時間關係，另外同學們的基礎水平參差不齊，老師在講壓軸題的時候只講了動點問題，但沒有辦法再深入講動線、動面問題。但如果有學有餘力的同學此時會感覺吃不飽，那他就應該自主安排時間來複習動線和動面問題。
多分老師建議：根據自己的實際情況把學科中的薄弱環節抽出來，酌情安排時間進行復習，做到“有的放矢”。
總之，多分老師認為努力應該成為你生活中的一種常態，任何時候都不晚。然後就是避開以上四個複習誤區，做到高效複習，一定能達到成功的彼岸！努力吧！
以上是多分老師的見解，歡迎大家留言說出自己的看法。
許多分講教育
哪怕只有一天，你就得打起十分（留兩分適當休息休息）的精神努力，一切皆有可能的。
合理的計劃，自身的努力，一定會有效果的，逆襲是可能的。
記得當年我讀初中的時候，同村的一個男孩為了考所好高中，直接從另一所初三直接到我們學校和我們一起從初一讀起。所以每次考試他都是全年級第一名，每次家長會領獎的都是他。但我就是不服氣，然後利用一個暑假，我天天背單詞，每天都背，結果第二學期我就超越那個男孩。本身我數學也不差，所以後來家長會領獎的不是他，而是我。那就是因為我自己特別不服氣，我就要超過他。果然做到了。
我講我的例子，就是想說明，不管時間還有多久，何況還有2個多月的時間，你離高還差一點，說明成績還不算很差，至少基礎應該還可以吧，我記得我女初三最後一期每次診斷考試都沒有上重點線，但最後兩個月加班加班的認真學習，中考以超過重點線30多分的成績被錄取（當然現在進入高中就差了，態度認識還是有問題，主要是玩手機原因，所以如果你真的努力，希望這是一個持續的過程，不僅僅是為了中考，要堅持，不然高中你會跟不上的）。
最後複習要緊跟學校老師的安排，我覺得重在基礎和稍稍提高的題，最後壓軸題可以少去接觸，說實話，中考真能把最後一題完整得分的是極少數。所以我們沒必要把時間花在這些題上面，主陣地還是基礎和中騅度題，應該就是80%以上的內容，這一大內容抓好了，你都不會差的。
相信你，加油 。
楊鍋來了
離中考還有68天，離重點高中還差一點，在兩個多月的時間裡能否考上重點高中，取決你學習的態度、學習的方法和學習的效率！如果以上三點默契配合，做到極致，我覺得你考個重點高中還是很有希望的。那麼具體如何去做呢？
首先:統籌規劃，合理安排，制定一個學習計劃。這個學習計劃不能太籠統，要具體到每一週每一天每一個科目。也就是說要有周計劃、日計劃、每一科的計劃。現在各科已經進入了複習階段，複習階段除了要緊跟老師、按部就班、提高複習效率外，自己還要合理安排好課外時間。比如:晚上、早上、中午吃飯時間，還有周六週日的時間，把這些零碎的時間充分利用起來，比如:早起背英語、歷史、政治、語文;晚上集中精力溫習物理、化學、數學，週六週日把一週學過的課程，進行梳理和鞏固，做到溫故而知新，成績才能有較大的提升。
其次:查缺補漏，補齊短板。這個非常重要。各科齊頭並進才能取得好成績，任何一科瘸腿，都會影響總體成績。因此，偏科的學生在這段時間內，要想盡一切辦法，把弱勢學科補齊。可以多向老師發問，向同學請教，實在不行，找個一對一輔導，有針對性的把薄弱環節補一補。當然，考生自己也要養成獨立思考，總結歸納的習慣，認真系統地梳理知識點。這樣在短時間內弱勢學科會有一定提高。
第三:注意勞逸結合，提高學習效率。最後兩個月，學習非常緊張，但是也不能因此而忽視體育鍛煉，不能因此減少睡眠。眾所周知，睡眠不足，會嚴重影響第二天的聽課效果，學習效率會大打折扣。因此，每天保證10:30以前休息，是非常必要的。再者，中午要有20分鐘左右的午休，以保證下午有充沛的精力投入到學習中去。課間時間，學習累了，可以到操場跑跑步、打打球，都有利於放鬆自己，避免緊張學習引起的焦慮！
同時，最後兩個多月，訓練強度增加，用腦過度，適當補充營養是非常重要的！
如果能做到以上幾點，相信你在今年的中招考試中，會魚躍龍門，取得不錯的成績！你說是嗎？歡迎留言，歡迎評論！
靜等花開2579
兩個多月的時間，還是很有可能逆襲的。首先，要調整好心態。當年我也和你一樣，焦慮過，迷茫過，後來我覺得長期處於這種狀態對我並沒有一點好處，所以我試著換了一種心態，我暗示自己，不要去想結果如何，只要這個過程我足夠努力，將來回想起來無愧自己就足矣。在這種信念的支撐下，我開始沉下心來，查漏補缺，成績也穩步提高。另外，你說離重點高中差一點，那你得分析下原因，這個”差一點”是什麼造成的，是因為粗心呢，還是因為試卷上的難題你都沒法攻克？如果粗心，那就記得檢查時認真點。如果是難題沒法攻克，在接下來的時間裡，在紮實基礎的同時多花一些時間在操練難題上，比如英語，哪個知識點語法點失分最多，你就要重點關注，爭取把它搞懂，避免在下次考試中栽跟頭。準備一本錯題本，學會整理歸納，堅持下去，你會發現錯題本是很有用的。另外，儘量不熬夜，熬夜的人腦子會變得遲鈍，記憶力下降，很影響學習效率的。堅持勞逸結合，保持積極向上心態，穩紮穩打，相信你可以在中考如願以償考上重點高中！
橙皮老師
關於這個問題，我也曾有過這樣的疑慮，不過作為過來人，也許我可以幫你出出主意。
第一，不要總想著距離中考還剩下多少時間，因為你總想著時間，就會感覺自己沒有學會的知識還有很多，那樣你就會很焦慮，越是焦慮越是沒有心情學習，越是學不進去越是會影響你的中考成績，我們都知道，越是在意的東西越是容易失去，所以不要過分的為難自己，你首先要做的就是放平自己的心態，然後再去學習，只有等你具備了足夠的知識儲備，中考才沒有機會辜負你。
第二，也許你在平時考試的時候會發現，你的同學明明沒有你學習努力，但是每次考試成績出來的時候都會比你考得好，所以我要在這裡告訴你一點應試的小技巧，它可能比你努力學習很多天都更容易出成績，首先考試的時間肯定是足夠你用的，所以千萬不要著急，一定要讀懂題意之後再下筆寫答案，當然也不要在某道題上浪費太多的時間，如果某道題一時之間做不出來，就先放在哪裡不要管它，繼續往後面做，等把全部的題目都做完之後再回來研究它，如果你實在不會做，那就做最壞的打算：蒙答案，但是蒙答案也是有技巧的，你蒙的答案一定要運用到你知道的某個知識點，這樣做最起碼會有一點保障，千萬千萬不要把不會做的題目空著不做，那樣會給改卷的老師留下不好的印象，切記。
考試有兩大禁忌：緊張和馬虎，所以你想要取得好成績，就要放平心態，微笑面對，最後祝願你魚躍龍門、金榜題名。
楊小坎
從現在開始還不太晚，每個父母都希望給自己的孩子最好的教育，不輸在起跑線上，但家長有時候太過於注重小孩的成績，一定程度上會給小孩帶來心理負擔，不利於小孩的身心健康發展，所以家長不需要操之過急，多給小孩自由的空間，跟他一起制定複習計劃，量化每天的學習計劃，鼓勵和激勵並用，對小孩薄弱的科目進行輔導突破，在整體上拉高分數，但不要讓小孩太多勞累，注意勞逸結合。此外，對重點高中要持一個平常的態度，在重點高中的競爭力和壓力更大，您的小孩進去了也不一定會是最突出的一個，也可以退而求其次，反之在較為好一些的高中，小孩可能會更開心快樂地學習和生活，只要多對小孩進行正確的引導，在其他高中也能取得更大的進步，上較好的大學。祝您生活愉快工作順利！
一步三社
最後100天提了近100分，考進市重點
尼克夢遊記
這個問題有點棘手，必定時間就那麼多了，孩子的承受能力也是有限的。
