中国网4月12日讯（宋佚 魏杰）促进成都市广大道德与法治·品德与社会学科教师对学科课程的了解，增强教材解读能力，提高教师对本学科的教学教研水平，促进其专业发展。4月10日，2019年成都市小学“道德与法治·品德与社会”学科优质课展示活动在成都市盐道街小学开展。成都市教育局宣教处处长、调研员覃珺，原成都市教科院基教所副所长、市小学德育教研员杨霖，成都市教科院基教所副所长曹璇、成都市教科院德育教研员吕红霞参加此次活动。
4节展示课分别是成都市同辉（国际）学校吴佳老师执教的《课间十分钟》、成都市盐道街小学黄晶晶老师执教的《可爱的动物》、成都蒙彼利埃小学万胜男老师执教的《送垃圾回家》，以及成都金堂邓青老师执教的《从自尊开始》。
据悉，吴佳老师在2019年初参加成都市小学道德与法治学科赛课活动中获成都市一等奖，她执教的是一年级道德与法治教材中《课间十分钟》一课，是成都同辉（国际）学校在品格研究背景下对低段规则意识形成的课程渗透的一次尝试。
吴佳抓住一年级学生的身心特点，以小朋友熟悉的卡通故事创设情境引入主题，课中，吴老师选取了学生感兴趣的课间游戏，让学生充分表达，通过不断地追问激发学生深层次的认识和感悟，甚至通过学生的描述，师生共同体验游戏，自然地引入校园规则、游戏规则等内容，不断深入引导学生树立牢固的规则意识，整个课堂师生收放自如、参与学习讨论氛围浓厚，反映了真实的生成性课堂。可以看到，规则意识、友善意识、安全意识已经深入到了学生的头脑和生活。
黄晶晶老师选材贴近学生生活，课堂活动巧妙、直观，让学生有“话”可说，有“情”可依，整节课以可爱的动物们为主线，让课堂充满了温馨与乐趣；万胜男老师课堂设计巧妙、形象、生动，在活动中有体会、有辨析、有生长点。一节课下来，教学目标凸显，让环保理念在学生心中生根发芽；邓青老师的课堂采用讨论和材料分析的学习方法让学生深刻体会自尊的重要性，课堂气氛活跃、教学环节清晰，对教材有拓展、有延伸，让同学们收获颇多。
杨霖在点评中说，很高兴能够看到这样优质的课堂呈现，每位老师扎实的基本功和巧妙的设计都让品德课堂充满了正能量，她希望在场的学科教师们能够在平常的课堂中明确每一课的主题和存在的逻辑，结合学生的实际生活经验不断优化和拓展课堂去完善和弥补学生的道德修养，重视课堂的对话生成，在对话中不断提升。
覃珺高度评价几位执教教师的教学水平，也为如今的品德课堂形式点赞，她总结了思想要正、教法要新、教材要优“三个要”勉励在场的学科教师，号召所有一线教育工作者注重学生的思想政治教育和正确价值观引领，德育为先，培养好社会主义建设者和接班人。
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