範柯左
如果說學習好，就稱為學霸！那麼學霸分兩種。第一種是，大部分同學認為他根本就不努力學習，考試成績確很好！第二種就是努力學習，刻苦認真，成績很好！
我們先來說第一種第一種情況，其實根據長期教學，每屆學學生中有幾百人中，總有這樣的人存在。看似不怎麼努力，但是考試成績卻很好，據我觀察，這是孩子會學習、會考試，學生髮散思維能力較強，看到這個知識點，他能想到很多種考察形式，以不同的視角去看一個知識點。這類孩子問題時，經常會說“老師，你看這樣行不行？”。很多時候你看是他沒在學習，她盯著課本在發呆，其實他在思考問題，高考真正考察的也是我們的大腦思考力，這也是我教學中一直所持的觀點！“高考考查的絕對是閃耀著我們大腦思想光芒的努力，僅僅是努力就能考上好大學是絕不可能的！”這是我經常給學生說的口頭語。還有一種是絕對絕對絕對的少數，就是在同學們面前她學習很少，自己回家偷著學。
我們再說第二種，就是兢兢業業、勤勤奮奮、刻苦努力，考試成績很好！其實大部分的學霸應該指的是第二種，畢竟第一種是少數，第一種情況往往在高考中反而不是分數最高的，因為他們反對條條框框，不願意受各種答題模式的制約，得到的分數反而不是最高的，但是也是比較高！而第二種學霸在多屆學生比較中，分數最高的較多！第二種學霸，往往自律性超強，計劃性超強，執行力超強，相信這類學霸才是我們社會所需要的！放眼社會來看，目前的社會精英基本上此類學霸！
我們再來說說假學霸！在老師、同學們、甚至家長眼中他們很努力，可是隻是努力的樣子給其他人看罷了！看似他坐在座位上，在學習其實思想在神遊，看似他正在寫作業，其實他只是盲目的在抄寫，而沒有加入入自己的思考！這類學生看起來每天自己很忙，但是自己的思想卻很悠閒！學習很累吧，是的，很累，他是體力累，而是不是腦力累？每天只是盲目的抄課堂筆記，隨便的寫寫作業啊，題錯了也不看為什麼錯，更不會去更正，因為還有更多的作業等著他。為了完成作業而完成作業，為了有課堂筆記而抄課堂筆記，為了有錯題本而抄錯題，每天做些一學習息息相關的事情，可是一直沒有自己的思想加入其中，思考力沒有一丁點的增加！
這樣說有點太極端了，其實大部分的假學霸指的是有點兒思考力加入，但是加入的不夠！大部分的勁兒用到了體力勞動上，抄課堂筆記抄錯題，而不是用來了腦力勞動上！我想這才是真學霸與假學霸的本質區別。
經典物理工作室
努力可以成為假學霸，努力加學習能力可以成為真學霸，假學霸說我在學物理，真學霸說我在玩物理。
水霧山嵐
學霸是指掌握了學習的方法，懂得合理的安排學習計劃，有自己一套對學習的理解。真學霸，往往你在學習的時候，他已經學完了，所以你的眼裡他天天在玩。假學霸，天天努力學習，成績卻僅僅是勉強。換句話說，真學霸學的輕鬆，假學霸學的吃力。區別在於能否合理安排時間和學習計劃，還有就是智商和理解能力的差異！
栢名齋
真學霸一般都不是表面上天天把臉埋在書裡的人，他們也會跟同學說說笑笑，也會在放成績的時候關注競爭對手的成績，然後在家裡默默努力，半夜不睡覺。別人問你昨晚幾點睡？說11點，其實是1點
南有直弦
真學霸應該是不僅學習勤奮，成績優秀；而且其他方面（組織能力、協作精神、團隊意識）表現突出。
假學霸則是隻會讀書，只會考試，只有學習成績好，其他能力一般的那些人。
順理成章165
真學霸是會自主學習，並且能夠根據自己的學習現狀來制定學習計劃的人。簡而言之就是有計劃且會學習的是真學霸。
假學霸存在的也不少。假學霸往往是那些愛表現且異常積極但學習效果不顯著的人。他們會自己給自己營造一種“我很努力學習”的假象。你關注她的時候，她很認真的看書，一轉身誰也不知道她一頁書看了多久。
蟹姑涼
我想，一開始確定是不是學霸的著眼點應該是以分數作為論據的。但是經過了幾年，發現各行各業都有學霸，能在自己崗位上做出成果，堅韌不拔，鍥而不捨，每個人都能是學霸！當然，只是裝樣子給別人看，結果不會遷就你。
磊子叔小樂器測評
看接受新知識的程度，有的同學上課不聽，自己看一下課本就明白什麼意思，就會做題，而有的上課很認真聽講，噌噌做筆記，下課了一道題不會做。
聰明且認真的人是真學霸，那些不聰明且認真的講方法的勉強算個學霸。
大芳芳的幸福生活
分先天學霸和後天學霸，總之學霸是考試排名靠前，愛動腦精，愛思考，跟老師有契合度，反正真學霸埋書苦讀是辨別真假之一
青鷹9
一張試卷就能辨別！
