愛生活的年媽
不同幼兒園的課程安排不盡相同，但有一樣是都相同的，那就是午飯過後，老師會統一安排孩子午休。
幼兒園安排孩子午休是有一定的科學道理的。幼兒園的孩子基本處於六歲以下，正在長身體的孩子需要比較多的睡眠時間。很多孩子即使不送幼兒園，也會在白天睡一兩個小時左右的時間，只是睡眠時間更自由罷了。有些家長肯定會有幼兒園讓孩子午休是不是老師在偷懶的疑問，與其說老師偷懶，不如說午休更有利於孩子的身體健康。其實，在孩子們午休的時間內，老師也沒有閒著，老師還要看睡，並且準備些課堂上需要用到的教具以及裝飾教室的手工飾品，有時候還要填寫各類表格。
小學生在午飯過後，最好也要有午休的時間，但是有些學校條件不允許，無法提供午休的場地。孩子們要麼上自習，要麼趴在課桌上休息片刻。那些上午託的孩子，午託部也會安排孩子午休的。有家長接送的孩子更自由一些，大部分孩子是每天堅持午休的，有些孩子精力旺盛或者比較貪玩，可能會出現午休睡不著或者乾脆不睡的情況。
春風化雨花草香
擔心小兒回家吃完飯睡了覺又不肯回學校吧，這麼小的年紀黏黏糊糊的很難擺平，早上的生死別離下午還想再來一次？
在幼兒園吃飯及午休有3大好處。
第一、在幼兒園吃飯午休也保證了一定的生活作息，老師帶起來也好帶。
第二、大多數這個年齡段的孩子吃飯有壞習慣的比如挑食、偏食、不專心吃飯甚至要追著餵飯。這些壞習慣在幼兒園都可以得到糾正，而且很多小朋友在一起吃飯吃得更香。
第三、省了家長中午接送，大多數需要上班的家長做不到的。幼兒不比小學生，小學生有一定的自理能力，吃完飯可以自己去上學還能順帶著幫洗碗呢。
騎著小馬過河勒
幼兒園要求孩子吃飯還要午休原因：
（一）孩子生長需要：幼兒在兩歲半到六歲期間孩子精力有限，身體發育還未成熟是成長髮育階段。孩子從一大早進幼兒園開始，小孩子精力旺盛好動，經過一上午的活動與消耗，不管是身體還是大腦都會產生疲憊感，反應變得遲鈍，精力衰減不活躍，注意力不集中，慢慢打瞌睡等。到了中午就要吃午飯，吃飽後的狀態，不利於繼續運動，這時適當的休息，一能補充體力，二能促進生長，三為下午的遊戲運動做充分的準備。所以午睡對幼兒是很有必要的，午睡一小會兒，體力腦力恢復了，下午學習和玩遊就更有活力。對正在成長髮育的幼兒來說，充足的睡眠能讓孩子身體和大腦更健康的發育。為什麼這麼說呢？因為午睡過後的小朋友會變得更加敏捷和準確，午睡不僅可以消除疲勞，促進生長激素的分泌，促進孩子成長，防止大腦被過度耗盡。所以午睡對於孩子是有好處的，不管孩子上不上幼兒園，孩子中午都是要午睡的。並且幼兒園的孩子集體睡午覺這樣有利於孩子常規、養成良好作息習慣。午覺屬於幼兒園一日生活常規的一部分，這樣做也是為了孩子以後擁有更好的習慣。而且中午容易入睡的孩子，下午起床時精神狀態都非常好，在運動時也很有激情、水平也很高。所以吃飯也很有胃口，讓孩子整個狀態都處理良性循環。
（二）對幼兒園園方管理也有好處孩子們睡午覺時，班裡老師有時要開會，或者寫文案，給老師一些休息的時間。
（三）幼兒園幼兒還小，那麼上下學就必須由成人接送。在園吃飯午睡既可以節省大人的時間、人力，還不必來回折騰孩子。那麼對比於幼兒園，那麼為什麼小學生都是回家吃飯午休的呢？其實，小學生年級越高，年齡越大，午睡需求越就少。加上我國對中小學生的睡眠時間的規定：學生每日的睡眠時間10小時，夏季酌量增加午睡時間。孩子大些生活上好多都可以自理了，幼兒園的孩子睡眠時間每天就不止10小時。並且小學生睡10個小時，最主要是指晚上，晚上睡夠10小時了，白天不睡也沒事，而且睡午覺可以減少。這10小時的規定是根據小孩子如果小孩子晚上保證睡眠時間，白天精神狀態都很好。中午不睡覺也問題不大。可以按孩子生長髮育需求來判定的。所以這就是為什麼幼兒園要求孩子吃飯午休，而小學生都是回家吃飯午休的。
果崽子超失控
其實我覺得這個問題咱們自己心裡也清楚。為什麼幼兒園要在學校吃飯午休，小學可以在家？
那我反問一下，幼兒園你家寶寶幾歲？小學你家寶寶幾歲？幼兒園分大班小班。最大不超過六歲，最小不低於三四歲。這麼小的孩子你讓他中午走路回家吃飯午休？你自己都不放心。可是讓你每天早上送去中午接下午送去傍晚接，幼兒園又下課早。那麼麻煩除非你不工作不然你還不如讓孩子在家讓老人帶。這麼頻繁的話老人也經不得折騰。晴天還好。碰到雨季老人孩子都受罪。
再談孩子午休的問題。咱們大人上班都知道中午睡一會下午更精神一點。更別說正在長身體的小孩子了。每個學校都有午休這個項目的，它存在既有它的科學道理。至於它存在的意義我也不一一舉例了。說了這麼多對於這個問題我就這麼些看法。
你在很好
我的女兒也上幼兒園了，每天午託！但是學校這麼安排的具體原因，還真的沒有考慮過！但是通過學校的培養，寶寶週末或者假期在家裡吃過午飯，就會習慣性的去午睡，吃飯也不需要家裡餵了！還有最重要的一點就是不那麼嬌氣了，成一個可愛的小堅強了！
