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其實我一直不知道學樂高有什麼作用，既然這麼多專家推崇，作用想必是有的，但這種作用我想更多的應該是拓展孩子的想象力和動手能力。如果是這樣的話，他的作用應該是無形的，不像上其他才藝班那麼明顯，也不會像學數學，認字那樣立竿見影。
但孩子既然已經學了兩年，也才6週歲，平時學習也不緊張，如果經濟條件允許，不妨再學一段時間，畢竟孩子無論學什麼，都需要堅持，即使沒有明顯的效果，能堅持兩年，對孩子的韌性，持續學習能力的培養總有好處。其實對於孩子的今後發展，做家長的也無法預料，不如培養他們的良好習慣，做事有始有終的性格，總比做事朝三暮四強。
家長教育孩子的時候一定要有定力，不需要跟別的孩子比，只要這種東西沒有明顯的壞處，孩子也喜歡，既然選擇了，不如堅持。畢竟誰也不知道以後什麼有用。
家有二大爺
我有個姐姐，他的孩子從五歲開始學的樂高，現在他兒子都上初中了，前兩天偶爾聊起來，我才知道，這個孩子代表他們學校（我們這裡的名校）參加了全國機器人大賽，拿到了一等獎，這時候我們回過頭來和他媽媽聊，才發現，和他一起開始的很多孩子都不學了，他是少有的幾個堅持的。
今天早上一進門，他媽媽就跟我說，孩子在家裡糾結，因為樂高學得好，他被學校選中參加週末的社團集訓，小孩覺得參加社團後自己的時間都不夠用了，給他媽媽說，為什麼每天的時間都這麼少，媽媽讓他放棄，孩子又不肯，一說要去，馬上就投入進去了。
樂高真的挺好的，特別是對孩子思維能力、動手能力，各個方面促進都很大。
但是我說這個例子不是為了說樂高有多好，而是想說，選定了一個孩子的興趣方向，孩子又喜歡的情況下，堅持到底才會看到成效。
如果孩子學的不是樂高，是舞蹈、畫畫、鋼琴，都是一個道理，長久的堅持才會有收穫。
我非常喜歡樂高，孩子在玩中學習，我覺得對孩子學數學、科學幫助都很大的。
當然，這種課程投入也很大，挺貴的，家長也要量力而行。
幼兒園張老師
親爹親媽，我現在深有體會，家裡有條件，樂高可以學！我就是家庭原因，不能讓孩子學習，太貴了。我孩子動手思維能力很強。以前去幾個機器人學校試聽過。看得出來，她比同齡人更縝密，知道如何去平衡左右或者對稱，那時她才3歲，可是一問費用，太貴了！說真的，現在孩子都不笨，在很多方面各個孩子都有很多潛能，可是就是考驗每個家庭的經濟。我建議你有條件，一定持續的學習下去，樂高很培養孩子的思考能力
幸福似夢境
愛孩子更要懂孩子
樂高高階的課程涉及傳動裝置和機器人編程，如果孩子能學下去，肯定還是好的。關鍵你現在糾結的點是什麼？是孩子不感興趣了？還是你覺得孩子應該學點學科的東西，為小學做準備了？
作為一個目前正在教授邏輯思維課程的老師，我個人覺得，這個階段的孩子，正在幼升小的過渡階段，不要那麼早的開始所謂的學科學習，能多認幾個字，多會幾道算術題，其實沒有什麼大的價值，很快就被人追上了，算不得優勢。相反，如果孩子能接受系統的邏輯思維訓練：觀察辨別能力，記憶再現能力，圖形空間能力，分析判斷推理能力都得到充分發展，同時有一兩項體育運動增強體質，有一項文藝特長陶冶情操，並且家長有意識地引導孩子養成閱讀的習慣。
能力的儲備，習慣的養成，主動學習的興趣，對孩子升入小學後能輕鬆地學習至關重要。
邏輯思維教練
我們都知道鑽石本身就是一個騙局，所謂的愛情故事和鑽石根本就沒有什麼掛鉤，還不如中國人用黃金來表示愛情更直接一些，最起碼愛情不存在了，黃金還可以換錢，而鑽石呢。
所以說關於一些樂高機器人，我個人有感覺，就是包裝出來的一種高檔孩子，如果學習機器人可以用我們現在開源的很多硬件來實現，這些坑人的硬件價格並不是那麼高，幾百塊錢就可以搭建一些成功的模型和樂高機器人幾百塊錢，估計你連看一看就可以了。
所以說我覺得如果培養孩子的科學動手能力和科學素養，根本就不要使用太高檔的一些東西，它不適合於普通家庭，當然那個機器人有成熟的開發軟件，有成系列的教學模式，這一點是非常優秀的，可是有幾個人能享受得了這種教學模式呢？一種高消費的投入。
即使打算願意學機器人學開源軟件的話，還是使用我們國際上，或者網絡中最通用的一些開源軟件開源硬件。
相信我孩子的動手能力和他的思維方式，並不是通過機器人學習來完成的，而是通過你的心靈手巧和一些看似笨拙的玩具實現的。
宜城老師
我兒子從5歲學到今年8歲，現在停了，因為其他興趣班次多，時間排不過來，更重要的是我們上課的老師不停的換，還有就是一節課就1個半小時，一個主題，講一個原理，我覺得孩子理解不了，當然，學了這了多年的好處是，孩子看到要拼裝的東西，自己一看圖紙，立即就能動手完成。所以，你可以再上一年，等功課繁重時，再考慮不上
用戶4532712147708
我家的中班開始學，現在一年級，從大顆粒到小顆粒wedo，再到現在的科技，接下來下學期就要開始學編程。這個怎麼說呢，重點看孩子喜好，孩子喜歡自己會有興趣專研，不喜歡逼著也沒用。有沒有好處，這個應該有點吧，每次搭完給我講述的時候邏輯不錯。
胡媽媽2012
如果家庭條件允許，孩子星期日很高，那就可以繼續。如果兩條件有一不符合，就不建議繼續。我家孩子幼兒園中班，跟著一個美院畢業的老師學習幼兒創意美術，另外在本區的一個開班了11年舞蹈機構學習幼兒拉丁舞～倫巴恰恰～這種，都是孩子自己要學習的，也能堅持，我們就一直跟著。其他語數外都還沒有開始雞血。樂高，我家的完全不感興趣，試聽完就跑了，所以沒有申報。
琪媽媽diana666
曾經有這方面的老師跟我說過，年紀小的孩子可以學樂高，但年紀大一點就不要再被禁錮在樂高裡，會影響孩子的想象力和創造力。樂高都是有圖紙，有說明，按照這個搭就可以，可以鍛鍊孩子的手眼協調，耐心，獨立完成任務的品質。但是這個過程中缺乏創造力和想象力。再高階的可以往機器人方向發展，編程之類。
