職稱與工資掛鉤,同一年評上高級的教師,工資調整會有差別嗎?

李聰


教師職稱與工資掛鉤毫無疑問,但是同一年評上高級的教師,工資調整依然會有差別。因為決定老師工資高低的除了職稱相關的崗位工資級別外,還有薪級工資級別,而薪級工資級別除了受職稱影響外,還受工齡影響。

也就是說,同一年評上高級職稱的教師,其崗位工資標準是一樣的,無差別的,但是工齡不同,薪級工資會有不同。

如下圖所示:晉升高級職稱後,崗位工資均為專技七級的標準,2773元。但是薪級工資要根據套改工作年限和任現職年限橫豎座標的焦點來找到自己的薪級,我在之前的問答中詳細介紹過如何算出自己的薪級,有興趣的同僚可以去依法算一下。如果同時晉升高級職稱,他的薪級是30,那麼他的薪級工資就是2195元,而你的薪級是27,那麼你的薪級工資就是1885元。

而且崗位工資和薪級工資又直接影響績效工資,三險一金的交納標準等。因為績效工資原則是扣除基本工資的30%所得,而三險一金的交納金額同樣根據基本工資的比例來交納。而基本工資就是崗位工資+薪級工資,這就決定了即使是同一年晉升職稱工資,工資調整時,因工齡不同,工資同樣會有差異。

但是目前來看,引起教師工資差異最大的還是職稱工資,也就是崗位工資。很多地方按職稱的最低級別掛鉤,這造成初級職稱只能套專技十二級,中級職稱只能套專技十級,而高級職稱直接套專技七級,其它十一級、九級、八級都直接跳過了,這造成職稱不同工資差異從300-1000左右。而薪級工資則每級之間多數相差在50-100左右,這個差距還可以接受。

由此看來,職稱與工資掛鉤是影響不同職稱間工資差異的主要因素,但同一職稱工資也並不相同,些微差距由工齡的多少決定,大家明白了嗎?


指尖教育帝國


首先,你要明白現行教師工資制度與學歷,教齡(工齡),職稱,三者相關聯。現行工資雛形於2006年執行的工資套改,當時初步確立了崗位工資和薪級工資標準,後來津貼補貼等進一步規範,和績效工資的確立,逐步形成了現在的相對完善的工資制度。那麼,你當初的工資是這樣套改的:1根據你的職稱確認你的崗位工資。2根據你的參加工作時間(工齡)+學歷確立你的薪級工資。3根據你的崗位和薪級來確認你的各項津貼補貼和績效工資。因此,你的工資組成分四塊:崗位工資、薪級工資、津貼補貼、績效工資。

崗位工資根據你的職稱確立等級。其中初級十三~十一級,中級十~八級,副高級七~五級,正高級四~二級。所以,你職稱在什麼級別上就對應那個級別的工資。

薪級工資,當你初級職稱確立形成薪級工資級別,然後每年升一級薪級工資,也就是說,薪級工資跟工齡正關聯。

津貼補貼,這個也根據職稱確定,職稱越高,津貼補貼越多

職效工資,也與職稱相關

崗位和薪級具體的見下圖

那麼,你們兩個人一起晉升了高級,只能說明你們同時進入了崗位七級。但,如果你們的教齡和學歷不一樣的話,造成你們薪級工資不同,津貼補貼、績效工資等都可能不同。因此,工資可能是有差別的。

應該是:教齡相同,學歷相同,中級職稱同一年聘任的,再一同升到高級,工資才能相同。



東方201603


職稱與工資是掛鉤的,但同一年評上高級的教師工資有可能有差別,其原因下:

工資包含了很多項目,如崗位工資、薪級工資等,那麼到底為什麼同一年評上高級的教師工資會有差別呢?

同一年評上高級的教師只是崗位工資相同,但薪級工資就會有差別。薪級工資由以下幾方面決定:參加工作時的學歷,小編所在地規定:參加工作時為大專學歷的教師轉正定級時為7薪級,而參加工作時為本科學歷的轉正定級時則定為9薪級,也就是說因學歷不同,起步就不同了,轉正以後每年考核合格及以上每年上調一個薪級,所以大專畢業參加工作和本科畢業參加工作,如果參加工作時間相同的話,大專學歷的人永遠少本科學歷的兩個薪級。

根據上面的描述,薪級還與參加工作時間的長短有關,雖然同一年評上高級,但參加工作時間不一定相同,如果參加工作時間不相同的話,薪級工資也就不同,薪級工作不同,教(護士)上調的10%也就相應地不同了。

另外,小編所在地為了鼓勵教師安心在農村工作,還有浮動轉固定這一項工資,也就是在農村工作的教師,連續在鄉村工作滿6年工作可以上浮一檔轉為固定工資,稱為浮動轉固定。這樣看來參加工作時間不同上浮的檔次也就不同,在城鎮工作也沒有這一項工資,所以雖然是同一年評上高級教師職稱,但由於工作地點不同工資也不同。

綜上所述,同一年評上高級的教師工資有可能有差別,只有在參加工作時學歷相同、參加工作時間相同、工作地點相同的情況下工資都會相同,如果這三個條件同時滿足的話同一年評上高級的教師工資才能相同。

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金黔遊俠


說起這個問題每個人都比較關心,但是大多數人對於職稱背後的一些工資調整可能不太熟悉,可能解釋一下。

在這裡面每年晉升職稱之後,我們所謂的職稱與工資掛鉤,實質上就是指崗位工資。

工資它所包含的還有其他的一些工資,我們之所以強調崗位工資,因為崗位工資是因,其他的工資是果,這樣一種因果關係。

這個簡單的例子來講,當您的職稱晉升為高級的時候,您的崗位工資會變動成七級工資,而七級工資所對應的就是您的住房補貼或者物業補貼,170元變成220元,您的基本性績效和,獎勵性績效工資也會同時進行調整。

上面所列舉的這幾種因為崗位晉升而調整的工資,在各個省可能是有所不同,所以這一點只能參考。

當然公積金的計算,它是由於幾項之和乘以某一個比例來實現的,所以。對於同時進行職稱的工資。只有崗位工資調整,並且引發了因為崗位變動而調整的其他工資。

這裡面唯一涉及的一個問題就是薪級工資的問題,薪級工資因為在2006年的時候經過了一次大的調整,而這一次調整是因為文憑或者學歷影響造成的,即使你是同一年參加工作,如果學歷不一樣的話,也有可能會引起薪級不一樣。

總之如果是同一年晉升高級崗位,那麼你們的工資變動和原工資相比較增長幅度應當是一致的,差距可能在總工資額度的0.03到0.05之間。之所以產生的這個差距,是因為在計算過程中有時候會涉及到一些小數的計算。

基本情況就是這樣。


宜城老師


請主管教育的部、廳級的領導查一下中小學裡不進教室的職稱或高級職稱的人員他們都在幹什麼?也看一下教育局和鎮中心學校所有人的職稱都是什麼?他們在這些崗位上為教育又幹了多少事情?請算一下全國有多少學生在讀書,又有多少國家教育人員在拿國家工資?


老童578


現在是早退與晚退的區別了!四川老人與中人,中人與老人同職稱,同工齡,晚退兩三年,要多領兩三千元。娘希匹!


手機用戶52523699406


教師職稱只有考試才能突顯公平,所謂各類證件在市場經濟中是滿天飛舞,不真實更是腐敗。只有考試最公平,老師也要考試是最棒的作法,絕大部分教師是現學現賣,怎能培養學生呢?竟給學生走彎路,所謂教師資格考試不真且與課堂亳無聯繫的理論不符實際,所以只有考試題和考業務才是真本領且學生最受益,更能有效地促教師終身學習。即老師都不會還教啥學呀!


佛旺


中級職稱的護士退休金比中級職稱的教師多年前就多了一千多元!為什麼同是事業編,教師退休金低呢?


果實屬於我們


2007年以後晉級的薪級工資沒有安套改表兌現,不公平!


繁榮昌盛8640


同一年評的,還會因崗位限制而不一塊聘,評不給錢,聘才給錢,不知是哪個英明領導發明的?有的甚至多年不聘!!


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