之前“娘娘”蔡少芬帶著兩個女兒上親子節目，其中有一個環節讓孩子選擇媽媽或者玩具。
面對工作人員玩笑似的嚇唬——“媽媽沒了”，小女兒包子哇地一下哭出來。
看得人心疼。
2016 年，沙溢和胡可帶著大兒子安吉出席晚會，主持人多次開玩笑說安吉長得像自己，他是安吉的親爸。
小安吉站在臺上，一臉委屈和不知所措。
以上的場景，是不是很熟悉，在生活中很常見。
心理專家武志紅曾說：“中國廣泛存在的‘逗’小孩，就是把心靈仍然敞開而單純敏感的孩子，弄得和成年人一樣絕望、粗糙而鄙俗。”
孩子們並不是什麼玩物，他們是一個獨立的個人，是有靈魂的生命，需要被平等對待和尊重。所以，一定要杜絕那些對孩子的語言暴力和挑逗。
愛我的孩子
就請不要捉弄我的孩子
保護自己的孩子不被戲弄，是父母的責任。
- 請不要說“你媽媽不要你了”
一位媽媽說：
有次朋友逗孩子，說“你媽媽不要你了，週末都不帶你玩。”這句話說了好幾遍。當時我在廚房聽到，心裡很不舒服。
下次我還碰到誰對著我孩子說這句話，不管她是誰，我一定要跟她好好理論一番，因為這句玩笑話的傷害力很大。
孩子有時候會相信，特別是幾個人反覆說，那還真是三人成虎了，大人都信，何況一個孩子，而當你的話被相信了，在孩子心裡產生的後果，估計你從來就沒有想過。
- 不要讓我的孩子回答：愛媽媽多，還是愛爸爸多一些
在孩子心裡，爸爸媽媽是一樣的。如果總是有人問孩子：“你喜歡你媽媽一些，還是喜歡你爸爸一些呀？”會讓孩子陷入兩難的境地。
孩子分不清楚是玩笑還是真話。每思考一次，就會難過一次。有些大人看著孩子為難，反而更開心，不知道這是出於什麼心理。
- 請不要給我孩子貼標籤
一些人喜歡給孩子們下定義，打一些標籤，比如：
“他是一個愛哭鬼！”
“他注意力太差！”
“他思維不行，反應慢！”
“他是一個懶傢伙！”
在童年，這些貼的標籤，往往伴隨孩子的一生。如果大人給孩子貼上各種標籤，等於給孩子下了定義。這會給孩子極大的心理暗示，也許他就真的成為這樣的人。
你根本就不瞭解我的孩子，所以請不要給他貼標籤，孩子需要的是鼓勵！
大人為了所謂的“好玩”
傷害了多少孩子？
看看下面這些情形，是否讓你覺得熟悉？
情景 1 ：孩子跟家人說爸爸沒穿衣服游泳，家人鬨堂大笑後故意逗孩子“你是穿衣服游泳的嗎？”孩子啞然。
情景 2 ：媽媽讓孩子叫客人“阿姨”，客人一定要孩子叫“姐姐”，孩子不知所措。
情景 3 ：街上遇見一阿姨，阿姨逗孩子說“把你的超人送給阿姨吧”，嚇得孩子躲起來，阿姨說孩子“真是個小氣鬼”。
情景 4 ：同學聚會帶上孩子，有個大人將煙紙揉成一團跟孩子說裡面有糖，讓孩子說“爸爸是流氓”就給孩子吃，當孩子照說後全桌鬨堂大笑。
情景 5 ：孩子在吃零食，客人說“好像很香哦，給我吃一點吧！”，當孩子伸著小手將零食遞給對方時，對方說“你這麼大方我就不吃了”。孩子疑惑不解。
這些情形讓大人得到快樂，但這快樂是建立在孩子的痛苦之上。
雖然營造了氣氛，孩子卻受到了傷害。因為在孩子的內心裡，他們還不能分辨哪些是玩笑哪些是真的，大人的戲弄會讓他們無所適從甚至做出極端反應。
戲弄孩子有哪些不良影響？
- 孩子缺乏安全感
在孩子純真的世界裡，他們把大人的話都當真，聽到不好的話會覺得很恐懼，比如“媽媽不要你了”，“爸爸不回家了”，“奶奶只愛妹妹”等話語，他們的第一反應是恐懼、無助、憤怒，他們失去了安全感，甚至會通過攻擊性行為來表達自己的不安，比如傷害自己或別人。
- 孩子變得不信任成人
孩子出生後，他們沒有“欺騙”或“虛假”的概念，他們從沒想到大人的行為是為了取樂，大人的戲弄會讓他們感覺到被欺騙、被戲弄，自尊心受到傷害，他們可能會變得不敢相信別人，對周圍的人也充滿提防，不利於孩子的人際交往。
- 孩子可能會習慣取悅別人
時常見到不少家庭來客人時，就讓孩子“給叔叔阿姨唱首歌、跳個舞、背首詩”。雖然是出於喜愛孩子，但這是不尊重孩子的行為。如果真的喜歡孩子的表演，可以先徵詢孩子的意見。
有些孩子不願意大人還強迫，把孩子當馬戲團演員。
這種做法還有個嚴重的後果是，孩子可能會在成長過程中將所有的注意力用來取悅別人，日後如果得不到別人認可就會大受打擊。
保護自己的孩子不被戲弄，是父母的責任。
無論是誰，如果他們在戲弄孩子時，父母一定要及時阻止，不要因為礙於面子保持沉默或者陪笑，甚至幫腔傷害，當孩子受到這類傷害時，父母一定要站出來保護孩子的安全感和對世界的信任感。
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