幼儿教育·全球化—2019中外学前教育国际化教学研讨会海口召开

幼儿教育·全球化—2019中外学前教育国际化教学研讨会海口召开

学前教育关系亿万儿童的健康成长,关系千家万户的幸福,关系国家和民族的未来。随着幼儿教育国际化以及信息化时代的到来,互联网、人工智能飞速发展,人们对优质教育的期盼发生了改变,不仅从教育理念、教育方法,教学载体方面发生了改进,甚至包括基础教育的管理运营模式都随着社会的发展迎来了新的挑战和新的机遇。如何办好人民满意的教育,关乎国计民生,关系到国家未来建设事业蓬勃发展的关键所在,更是海内外所有热爱教育、支持教育改进发展的专家和教育界同仁关注的焦点。

幼儿教育·全球化—2019中外学前教育国际化教学研讨会海口召开

2019年1月12日,由海南师范大学、琼台师范学院共同组办的"幼儿教育·全球化——2019中外学前教育国际化教学研讨会"在海南省海口红燕堂酒店顺利召开,来自中美韩的五位专家学者的主旨报告从不同的角度阐述幼儿教育的发展方向,研讨主题聚焦"学前教育·国际化教学",研讨内容包括开辟多样化的幼儿区域活动方式,创新幼儿教育的理念和方法等。通过本次研讨会的开展,带给了业内参会人士不同的经验和思考,开阔大家对于幼儿教育工作的视野,对新时期的幼儿教育问题有了更多可以借鉴的经验路径和清晰的发展方向,有利于海南省学前教育深化改革、规范发展,助力海南省学前教育的科学化、现代化和国际化。

幼儿教育·全球化—2019中外学前教育国际化教学研讨会海口召开

中国的幼儿教育发展还存在许多困难和不足,比如教育市场较为混乱、幼教龙头企业不够规范等,这让幼儿教育工作者们明白幼儿教育需要健康、科学发展的重要性与迫切性。海南师范大学教育发展管理办公室、海口市教育培训院特聘优秀培训专家、国培讲师朱世平主任以《让区域活动支持幼儿的学习和发展》为题,从如何理解区域活动、幼儿园区域活动的现状、如何让区域活动支持幼儿的学习和发展方面做了精彩的分享,指导参会幼教工作者要以"无为"的观察实现"有为"地支持幼儿学习与发展,有计划地了解幼儿和观察幼儿的学习,帮助参会人员转变理念,打开思路,有效地探索区域活动的指导策略,支持幼儿的学习和发展。

幼儿教育·全球化—2019中外学前教育国际化教学研讨会海口召开

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未来的幼儿教育更多应该注重培养孩子对身边事物的感受力,注重培养孩子的情绪管理能力、移情能力,注重培养孩子的人际沟通、合作、分享等良好的社会性品质。海南师范大学教育与心理学院学前教育专业教师、北京师范大学教育学部学前教育丁金霞博士以《高科技与高感触——高科技时代幼儿教育的思考》为题,从高科技对儿童发展带来的影响、高科技时代对人才的要求、高科技时代幼儿教育的挑战与应对等方面详细分享了人才的创造力、情感沟通能力、解决复杂问题能力方面的专业知识。

韩国是教育发展较快的国家之一,无论是政府还是民间团体都对教育保持高度关注与重视。尤其NCSOFT集团是其中的杰出企业代表,不但在网络技术、游戏开发等领域具有行业领先地位,更秉承真诚、奉献、感动的企业文化投身到幼儿教育领域并取得了重大成就。这次研讨会NCSOFT集团的多位专家到场,和其他教育专家一起,分别介绍了他们在幼儿教育方面的教学理念和实践经验。

韩国西京大学研究生院院长、通识教育学院长具滋亿教授以《活用主题为综合教学的幼儿汉语学习课程的效果分析研究》为主题,分享了对幼儿的语言能力和情感领域有何影响的观察,了解幼儿汉语学习效果,具滋亿教授对国内外幼儿早期阅读教学的理论、方法等进行了比较性研究,为我国早期阅读教育的改革与发展及国际化教学提供了借鉴,通过对最新语言学习理论------认知语言学核心原理的阐述,说明了幼儿语言教学的重要性及教室教学学习目标。NCSOFT微笑花生托儿所及微笑花生企划负责人、韩国教育院首席研究员具滋瑛教授,就NCCONGCONG幼儿语言教育课程的开发和成果,分享了现代化职场托儿所的办所经验,其课程研发、外语内容、研究系统,给参会的幼教工作者们在幼儿教育教学方面很大启发,为我国的幼儿教育实现系统的现代化管理提供了新的实践路径。

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孩子对真实世界的直接感知是其发展的必经之路,以整合性课程培养孩子综合思维的能力,培养孩子问题解决的能力,注重培养孩子创造能力,高科技时代幼儿教育面临挑战,高科技与高感触并重,尤其要注重高感触的孩子们。本次研讨会各项学术成果的分享和汇报,使中外教育界专家学者在幼儿教育理论与实践的交流与碰撞中,聆听到最新最前沿的幼儿教育学术成果和技术经验,也为推动海南省幼儿教育事业发展,培养出真正身心健康、人格健全的未来合格公民,使海南省真正进入幼儿教育新时代开辟了一个良好开端。


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