校园百分百
知否知否，应是绿肥红瘦。
嗨，同学们
你们最爱的小莫学姐回来了
❤️
不知道，大家有没有看过《知否知否应是绿肥红瘦》这部热播剧。看过的小可爱，一定要看这篇文章，否则影响了高考语文成绩，可不要找我哭哦~
如果你没看过，也不要只当作笑话，看这部剧的火热程度，极有可能被命题组选中当作高考语文病句题，可别怪学姐没提醒你呦~
事情是这样的，随着《知否》热播剧的播出。广大网友竟然在剧中找到N+1处病句，堪称高考病句真题库！
先来看这些病句，如果作为高考题，你是否可以改正。
病句一：语义重复
“手上的掌上明珠”，编剧大哥，你闹哪样？
可以看出，错处很明显，语义重复，把“手上的”去掉即可。
“就听过一些耳闻”，看到这里，语文老师都要打人了。
耳闻就表示听到过了，就别再说“听过”了，改成略有耳闻。
“你以后独个儿一个人”，心疼小演员，背这些拗口的句子。
改成“你以后一个人要珍重”，就行了。
病句二：主谓搭配不当
“这日子又不知轻重的”，谁不知轻重了，难道是“这日子”？
句子没有主语，应改成，这些日子他又不知轻重了。
病句三：引用典故出现事故
皑如山上雪，皎若云间月。这句是男二，在贡院考试，对着心上人送的一对护膝吟诵的一句诗，本意是想表达思念之情。但不巧的是，这句诗是卓文君给司马相如的分手诗，后面两句是“闻君有两意，故来相决绝”，这下可尴尬了，思念不成，反被分手了。
病句四：语义矛盾
“款待不周”，款待也就是热情招待的意思，你都款待了，还说啥不周呢？
款待和不周是两个截然相反的意思，放在一起自相矛盾，改成招待不周。
病句五：用词不当
“她恃宠不骄”，都说她恃宠了，咋还不骄了呢，恃宠我知道是个贬义词，但是恃宠不骄，我就不知道是贬，是褒了，感觉看个电视好心累。
病句六：搭配不当
“只要…..才……”，这是什么语句，我们语文老师教的是只要......就......和只有…..才…..，感觉语文老师已经扛着9米大刀赶来了。
病句七：语序不当
“五十万两余嫁妆“我想问这位大小姐，你读着真的不拗口么？改成”五十余万两嫁妆”，试试看，是不是好多了。
病句八：称呼不当
“可我毕竟不是官人的亲生母亲“，虽然你不是他的亲生母亲，但是”官人“是用来叫老公的。
病句九：用词不当
“他来继承大统”，顾二叔，你说这样大逆不道的话，我很担心你的脑袋啊。
病句还有很多，我就不一一列举了，截图实在是太累了。希望看过《知否》电视剧的小可爱，千万不要被这些台词带偏，高考语文也不要一通乱写，否则送分题也要变成丢分题了。
关于高考病题句，考纲规定考查六种病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。纵观历年高考语文病句辨析题，其”病症“是十分突出的，且有一些规律可寻，完全可当作送分题。
以下是辨析病句的方法，供你复习备考使用。
1、凭语感阅读句子。凡是读起来别扭的，十有八九就是语病。就像上面“你以后独个儿一个人“读起来就相当的别扭。把“独个儿”去掉就好很多了。
2、梳理句子，先把句子中的附加成分都去掉，只剩下主干，也就是句子要表达的中心意思，检查主干是否有语病，之后再检查附加成分。这样可以很好的诊断出句子是否存在搭配不当，成分残缺、语序不当等病因。
3、类比法，将句子中的同义词、关联词替换成习惯用语。比如，我们交流了意见，心情舒畅很多。就没有改成我们“交换了”意见，更通畅，更合乎习惯。
4、检查语句是否自相矛盾、不合逻辑。比如，清晨，雄鸡报晓三更时，我起床了。“清晨”与“三更”就前后矛盾了，把“清晨”去掉。
总之，看到高考语文病句题时，先找到语句的主干，看主谓宾是否搭配妥当；然后看主谓宾的修饰词语是否存在错误；再来留意句中的介词是否搭配不当；还需留意句中的程度副词，是否存在语义重复，最后看句中指代性的词语，弄清它所指代的对象，是否有不清不明的情况。
好了今天的分享就到这里，虽然看电视是一项娱乐项目。看的开心为主，但是孩子们还是不要太陷入剧情、相应模仿哦。
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