這是軟實力英語的第634篇原創文章。
一千個人眼裡有一千個哈姆雷特。
作為讀者，出發點不同，看到的內容也就千差萬別。經常有人留言（先感謝在百忙之中抒發自己的看法），質疑學英語的意義。
面對這種情況，我只想說，作為遊戲玩家，我們的重點是怎樣打好手中的牌，而不是考慮遊戲規則是否科學。人生短暫，家庭教育是不可逆的，孩子學語言的關鍵期就那麼幾年，我們沒有時間彷徨和質疑。
日積月累，為孩子打下良好的語言基礎，為未來留出更多的時間學好數理化，才是父母正確的家庭教育理念和策略。
當然，大部分讀者都是帶著謙虛之心來獲取知識和方法的，所以大家的留言或是表達感謝，或是諮詢方法，或是探討問題。也正是有了大家公開或私下的支持，給了我堅持下去的動力，使我感受到了分享的快樂。
最令人感動的是，有的讀者，利用近一週的業餘時間，將我的600多篇原創文章一一閱讀，然後寫下了很長的留言，談及了自己的諸多收穫，表達了自己的感恩之情。
在這裡，苗爸再一次感謝讀者諸君的默默支持，我將一如既往地無私分享，筆耕不輟。
前段時間，我分享了一位寶媽留言，向我彙報孩子“一分鐘英語演講”已經可以說到18分鐘了。今天，這位寶媽再傳捷報，寶貝的英語演講時間已經突破27分鐘了。
收到這個消息，我也是喜不自禁，趕緊與大夥分享一下。
高興之餘，苗爸也在反思，為什麼有的人讀文章僅僅是心有感觸，而有的人讀文章，卻有這麼大的變化？
當很多人在發愁如何提高孩子的英語口語水平的時候，這位寶媽的行動似乎給出了一個完美的答案。
其實，大多數孩子與英語牛娃只差兩步。
01
相信
曾經聽過馬雲的一個演講，有一句話給我留下了深刻的印象。大意是說：多數人因為看見，所以相信; 少數人因為相信, 所以看見。
這兩年，苗爸一直在普及並推廣TPR的教學理念，希望使更多的人在啟蒙的之初少走一些彎路。有人相信，有人懷疑。
同時，苗爸也一直在宣傳“一分鐘英文演講”的好處，有人相信，有人觀望。相信的人，孩子的口語表達能力一天天在進步；觀望的人，正在錯失一次成長的機會。
其實，我們只需要相信，英語水平的提高是一個積累的過程，只要根據每日任務清單去執行，每天進步一點點，孩子就會從當初的一個詞也聽不懂，逐漸可以聽懂動畫片，並且能夠說出許多日常用語的。
只要相信，就能看見。
02
執行
相信是第一步，但是，只有相信是不夠的，還需要付諸行動。
我上面介紹的那位寶媽，就是一位執行力很強的父母。在讀了我的分享文章之後，就立刻與孩子一起行動起來了。經過不懈的努力，終於有了可喜的進步。
關於執行力的故事，我最喜歡的是《把信送給加西亞》，只要目標明確，不管遇到什麼困難，都要堅持到底。
我一直相信，技能是練出來的，辦法是想出來的，潛力是逼出來的。個人執行力的強弱取決於兩個要素：個人能力和工作態度，能力是基礎，態度是關鍵。每一個人的能力雖然有高低，但是對待孩子的英語啟蒙的態度決定一切。
首先，我們要相信，其次，不要為自己找任何藉口。就如同我每天分享英語啟蒙的文章，剛開始的時候，特別難堅持，總想著各種藉口放棄，最終，我還是戰勝了自己，堅持了下來，並且一口氣寫了600多篇原創文章。
對於苗苗的英語啟蒙也是如此，從晨讀《新概念英語》，到午讀《I Wonder Why》，再到晚讀《神奇樹屋》（Magic School Bus），以及“一分鐘英語演講”，我都是按照“每日任務清單”，嚴格要求，認真執行。
03
感悟
因為每一個家庭的情況都不一樣，在具體執行的過程中，可能會有差異，會產生不同的結果。不要擔心，這是一個試錯的過程，只要根據具體情況及時調整，就會離心中的目標越來越近。
其次，在執行的過程中，我們也會不斷產生新的創意，找到新的方法。我一直推廣的“一分鐘英語演講”和“每日任務清單”，就是在不斷的實踐過程中，得到的啟發，然後經過自己的親身實踐，感覺比較有效，才分享給大家的。
所以，一定要先行動起來，而不是等到“準備好”在開始實踐。小米雷軍說得好：“犯錯的成本很低，錯過的成本很高。” 犯錯可以改正，錯過無法挽回。
最後，在執行的時候，孩子越小，就越容易執行，因為小孩子比較聽話，所以說，幼小階段是培養（xi）慣的重要時期。隨著孩子的長大，溝通變得越來越必要和重要。你的家庭英語啟蒙的執行效果，與溝通效果成正比。
有段時期，苗苗不願意配合完成每日任務清單，苗爸非常生氣，使用吼叫的傳統專制手段，強迫她執行。事後非常後悔，放下身段，與孩子做了一次長談，苗媽也單獨與她進行了溝通，總算平息了這次不愉快。
執行力不等於家長專制，而是親子關係的有效平衡。
我是苗爸，“職業化家庭英語啟蒙訓練”推廣人。我會每天分享英語啟蒙和高考英語相關的原創文章。
今天的分享到此結束。我們明天再見！
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