風帶來一粒種子，它落在土裡，生根，發芽，享受陽光雨露的滋潤，澎湃生長，繼而破土而出，光陰流動下，根莖益壯，最後卓然而立，落落大方。如果你還保持著心細如髮的情愫，將注意力從手機屏幕前移開，就會發覺，花開花落，月圓月缺，自然萬物都有完整的生命週期。其實，學習也是一樣。知識的獲取、積累、分類、理解、應用、重構、分享、每一個環節都有它的生命週期，每一個特定的時間點都是一個Milestone（里程碑），在每一個Milestone相接的短暫歷程裡，都有我們理應完成的事。就像我們學習英語一樣，每一個特定的階段，我們都有相對應的學習計劃去執行，根據這種語言習得規律去執行，英語學習會獲得顯著提升的。
初期學習需夯實基礎
回想我們第一天接觸英文，從ABC開始認識這些陌生的字母，瞭解它們的發音，試著把它們拼接到一起，組成單詞；兩三個單詞放在一起組成短語，在往後的不斷試錯中，你把短語拼成句子，憑藉著一根稱作“語法”的細線緊緊牽引它們，你開始尋找這根線的來龍去脈，試圖瞭解深處的規則。學習英語就是經歷著這樣一個由淺到深，慢慢形成系統的過程。在這個過程中我們經歷了音標、單詞、語法的學習，當量變到一定的程度後，就會發生質變，對於英語的認知原來越深。
中期學習需綜合串聯
當我們經歷了初期學習過後，已經具備了一定的基礎，就需要將各個部分結合起來。就像是製造一部汽車，各個零件已經生產鍛造完畢，但是他們依舊沒有辦法使用，因為他們還是分離的一個個部分，只有將它們結合起來，才能各司其職，相互連接，讓汽車跑起來。學習英語也是同樣的道理，我們掌握的一些零零散散的知識，如：音標，單詞、句子、語法，口語，聽力，寫作等，當它們單獨使用的時候，可能作用就不會太大，而結合起來學習，所能發揮的威力就是無窮盡的。所以我們在中期階段的時候，應該要結合各個部分，有機聯合起來學習，這樣才能獲得更高的學習效率。
後期學習需實踐應用
其實，英語本質上是一門語言，我們學習它的目的也是為了可以與老外無障礙的交流溝通。所謂我們在學習英語的過程中需要注重英語實踐，將英語口語用到實際生活中，去國外旅遊，在衣食住行中都可以使用英語。如果沒有機會出國的話，在國內的我們也可以營造一個純英語的環境，觀看純英語的字母的美劇、收聽英文廣播等都是非常不錯的方式。如果想要一個像國外那樣的純英語環境進行英語學習的話，還可以選擇到平和英語村那樣的純英語學校進行浸泡學習，可以更輕易實現說一口流利英語的夢。
英語學習需要一個完整的過程，所以想要徹底將英語拿下，我們需要保持耐心，一步步學習，一點點進步，學習英語也不是一件難於山青天的事情。
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