都說現在的孩子貪圖享受，不能吃苦；現在的孩子是溫室的花朵，不能經歷外面的風風雨雨；現在的孩子心理脆弱，一點小風小浪就能讓自己擱淺在成功的彼岸，無法前行。
是的，我們得承認，現在的孩子，過慣了養尊處優的安逸生活，從小到大一帆風順，一路走得太順，連點像樣的挑戰都沒有碰到；現在的孩子擁有我們祖輩累積了幾輩子的幸福和財富，已經算是站在了“巨人”的肩上；他們還乳臭未乾、毛毛躁躁就已經叫囂著“未來一定屬於我們，成功一定屬於我們!”
面對這種情況，當父母的憂慮了、害怕了。擔心我們的孩子受不了雷電的驚嚇、狂風的考驗；擔心我們的孩子受到委屈，會在失敗中一蹶不振，永不翻身。所以，我們希望讓孩子早點吃點苦頭，不至於苦難來臨時慌了手腳。
一個小男孩學騎車，旁邊站著他的父親。沒有一句指導，沒有一絲安慰，小男孩自然是摔了又摔。終於，孩子坐在地上，哇哇大哭，傷心欲絕。父親依舊是那麼筆挺地站著，眼中滿是冷漠與無動於衷。孩子多麼渴望爸爸的鼓勵，沒有；孩子是多麼渴望爸爸的擁抱，還是沒有。只有那雙空洞的眼睛，讓孩子感到冷酷與無情。終於，孩子不哭了，倔強地站起來，跨上車，開始又一次的嘗試。父親早已是興趣索然，轉過身，邁著大步，走了。身後又是一陣金屬與地面的摩擦聲，父親只是不經意地回了一下頭，手卻在顫抖。孩子站起來，想著父親冷漠依舊日的眼神，淚水不由自主地滑過他的臉頰……只有做過父母的我們才會和故事中的父親感同身受，才能夠明白父親在沉默之中蘊含的那些熱切的鼓勵。
可是做兒子的卻不一定會明白，於是這個故事就有了兩種結局。
一種結局是小男孩能夠理解父親的苦心，能夠感悟到這無言的內涵。這沉默的父愛會指引著兒子一步步成長，成為一個像父親一樣的男人。
一種結局是小男孩不能夠理解父親的用心良苦，也許這一幕會永遠印刻在兒子的心頭，縱使走到天涯海角，他也不會忘記父親那深沉複雜的眼神，因為那眼神中沒有他所期待的力量。
一個故事，兩種結局。父母肯定希望孩子是第一個結局裡的小男孩，能夠懂得、理解父母的苦心。
而現實就真的如父母所願嗎?
我們永遠不能把想象、希望當作孩子未來的賭注。
我們讓孩子吃苦，是害怕孩子不願吃苦，不能吃苦。
我們要讓孩子吃苦，是害怕我們太過關愛孩子，捨不得讓孩子吃苦。
的確，這世上願意吃苦的人確實不多，沒有幾個人能把吃苦當成一種享受。
所以，我們總是教育我們的孩子，“吃得苦中苦，方為人上人”，並且認為這是不言而喻、顯而易見的事情，並不需要對孩子解釋什麼。
可是孩子會疑惑，會不解：吃苦的意義何在?我們為什麼要吃苦?明明可以坐公交車，為什麼要打著吃苦的名號走著去學校?明明可以去享受美食在舌尖舞蹈，為什麼卻被告知因為要吃苦，所以不能享受?
我們做父母的總是很容易走極端，對孩子好，就挖心掏肺地溺愛孩子、嬌慣孩子，孩子要什麼就給什麼，孩子說什麼就是什麼；聽說吃苦好，就讓孩子做家事、洗衣服，孩子需要幫助也不伸手，孩子苦苦哀求也不心軟，美名其曰為孩子好，讓孩子早點體會社會的艱辛。殊不知，孩子可能還有作業沒有寫，還有課外活動沒有體驗；殊不知，孩子這時候最希望得到的是一句安慰，一個鼓勵，而不是父母的默不作聲。
做為父母，我們總是忘記自己已經是個成年人，總是不能站在孩子的角度思考問題。
我們不能說吃苦好就讓孩子經歷一些莫名其妙、沒頭沒尾的苦。我們不能因為我們覺得吃苦好，就單純地把吃苦當作目的。
我們要知道吃苦只是一種手段，而並非最終目的。
讓孩子在吃苦中經歷一些坎坷磨難；讓孩子在吃苦中明白堅持的魅力；讓孩子在吃苦中體會人世的艱辛；讓孩子在吃苦中擁有勇於奮鬥的勇氣；讓孩子在吃苦中把人生演繹得多姿多彩，這才是真正的吃苦。
吃苦的意義在於，讓孩子在吃苦中學會成長，而不是以成長為代價讓孩子吃苦。
如果吃苦變成了目的，教育也就失去了意義。
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