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上週末參加了一個培訓班。
讓我驚訝的是，一共20個人，至少有15種職業。幾乎是每個人都從事著與另外一個人不同的行業。
我們卻很和諧很融洽地坐在同一個教室裡，學習同樣的知識。
除了這個培訓的知識實用性很廣之外，也說明了我們很多人都想擴展自己的人生，想在這個極速前進的時代裡更多地武裝自己、修煉自己。
我們在學校裡學習的那些知識，早就不能滿足生活的需要了，更不能滿足自身發現的需要了。
人生很多段，每段有每段的需求，如果不及時學習，需求就不能被很好的滿足。
比如我現在養孩子，我就需要知道很多的育兒知識，才能更好地應付我目前的人生，也才能讓我更輕鬆幸福地生活。
我以為我做的還不錯，抬眼看看，別人做得更好。
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課堂上，顧老師講了一個自己的育兒故事：
很多孩子都害怕打針，對上醫院這件事有著恐懼。但我兒子不害怕，有時候生病他都主動要求去醫院。你們知道我是怎麼做到讓孩子不害怕打針的嗎？我利用了我的心理學知識。那就是首因效應，也就是咱們常說的第一印象。在我兒子第一次去打針的時候，我就力圖給他留下一個好印象。那時候他才幾個月，打針的時候放到一個臺子上，護士要求我抱緊她。但是，我沒那麼做，我只是輕輕地攬著他，像平時一樣，讓他感受到我的愛撫和保護。所以當針頭扎進他肉裡的時候，他也是愣了愣，表現出身體應有的反應，而不是害怕。以後，打針這件事就省心多了。如果我按護士的要求做，那是什麼？那是向孩子傳達緊張和不安全啊，特別是通過身體，孩子馬上就接收到了，還沒打針，孩子就先感覺到了壞信息。這種壞信息伴隨著後面的疼痛，就會給孩子留下很壞的印象。第一印象不好，後面再改變就要費很大的心力。養孩子不但需要知識，更需要實實在在的技能。我聽完特別受觸動。因為我也經歷過這樣的時刻，而我經歷的時候，我沒有這個技能。當時孩子的激烈反抗和哭鬧，讓我也很受傷，在後面的很長一段時間裡，我都在擔心有沒有給孩子留下心理陰影。都不僅僅是心疼孩子那麼簡單。我至今也不敢肯定她第一次打針有沒給她造成不良影響。
雖然我在後來也學會了一些應對方式，豆寶現在也不存在害怕打針的問題，但我不能確定她第一次沒留下壞影響。我聽了顧老師的故事，是很感動的，很遺憾沒有早點學會她的技能。
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熊老師也講了兩個自己的育兒故事：
有天晩上，兒子想吃餛飩，我就給他兩元錢，牽著他的小手帶著他去買。我們走到半路上的時候，遇到一個乞討者，那是一個可憐的殘疾人，沒有雙腳，雙手只有半截。兒子看見了說：媽媽，那個爺爺好可憐。我說：嗯，那你願不願把你買餛飩的錢給他？兒子迷茫地看了看我，又看了看可憐的老爺爺，最後看了看手上的兩元錢，捏了又張開，張開後又捏攏，很是猶豫和糾結。最後他還是把手上的兩元錢放到了老爺爺面前的盒子裡。我欣喜地告訴他：兒子你很棒，媽媽為你今天的行為驕傲，媽媽獎你一碗餛飩外加一杯奶茶，好不好？兒子的臉上立即洋溢出燦爛的笑容，說：好！那年他4歲。有一年冬天，那時我還在幼兒園工作，下午放學的時候，忽然下了場好大好大的雪。為安全起見，幼兒園的校車被迫返校，我也趕緊通知老師們返校。因為忽髮狀況，幼兒園也沒備晚餐，又是大冬天，我怕孩子們凍著、餓著，我緊張而又忙碌。在去往園區和廚房的小路上，我滑了一下，或許是這個不經意的動作兒子看見了，當我在園區和老師們一起安頓好孩子們後，返回辦公室時，看到了園區到廚房間有一條小路，老師們告訴我是兒子鏟的，老師們問他為什麼，他說怕我媽媽摔跤。我聽了心裡暖暖的，一直暖到現在……那一年，他10歲。我從我兒子身上看到了善良和感恩的品質，這讓我很受用。我記得齊大輝教授說過這樣一句話：“東西沒有了，我們可以去超市；生病了，我們可以去醫院；孩子出問題了，我們能去哪裡？孩子的成長與教育才是一個家庭永遠的財富！”……聽了熊老師的故事，我也特受感動。我覺得熊老師也是一個教育高手。而事實也證明，他確實培養了一個優秀的兒子。目前他的兒子在南海艦隊，並且馬上要出國深造了。真的很讓人羨慕！
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以上兩位老師，她們的年齡都比我大，事業比我成功，但是他們還在努力積極地學習，真的不得不讓我佩服！
而還有一個更勵志的榜樣，黃老師。黃老師說，她42歲考取了會計師，43歲考取了駕照，45歲考取了心理諮詢師……
當她說完時，全體成員都發出了讚歎聲。
聽完她的故事，我更是感概萬千。我們還不到40歲，就常常感覺到人生無望了，在走下坡路了，來不及了，可是，看看跟我坐挨著的黃老師，真是該為那些沒必要的焦慮、沮喪而慚愧。
晚上回到家，我就把黃老師的故事講給豆媽聽了，她說：你弄成文字給我，真是一個好素材。
是的，生活中的榜樣，總是讓我們想快點分享給他人知道。
有一個來自電視臺的小姑娘，她集記者、主持、播音於一身，也是光環大大的。她說：你們不知道，我之前也自卑，感覺自己的聲音不好聽，長的也不好看，你們看到我現在好像很專業，其實，你們都可以做到。
她給我們介紹了一些配音知識，是我以前沒有聽到過的。
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有一位醫生姐姐，當前在急診科工作。她講了個故事：
我告訴你們一個我親身經歷的故事，你們就知道了心理學在生活裡到底多有用。幾年前，有一個19歲的小夥子，因為肺癌入院。因為他太年輕，大家都不忍心告訴他真實的病情，醫生和家人都瞞著他，所以他的治療還算好，各種生命體徵都正常。但是有一天，一個新來的護士值班，她不知道情況，無意間把實情告訴了他。當天晚上，他就去世了。你們知道嗎，對於一個19歲心理承受能力還比較差的年輕人，這個消息有多可怕嗎？在聽到真實病情的那一瞬間，小夥子的臉就蒼白得沒血色了。……這個故事，同樣是讓大家唏噓不已。
類似的事情我們可能聽說過，或者在書上看過，但沒有誰真實地站在我們面前，非常感慨地講給我們，告訴大家學習相關知識到底有多重要。
還有不少的故事，聽後都是讓人有所深思。
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我對這樣的學習非常喜歡，比自己看書要感覺深刻得多。每個人都帶來很多不一樣的信息，讓你感同身受。
而看到大家對學習都很積極很有熱情，我更是感慨萬千。
短短的兩天裡，感覺自己的世界大了一圈。
在邁進中年的道路上，常常感到岌岌可危，上有老下有小，各種壓力接踵而至。工作上，思維也明顯地沒有新來的小姐姐小哥哥們活躍了。
前陣子網上有個段子說：不要大聲責罵年輕人，他們會立刻辭職的；但是你可以往死裡罵那些中年人，尤其是有車有房有娃的那些。
很多人紛紛表示：真扎心！
然而這就是事實啊，到了一定的年齡，就要過那條河走那個橋，逃避是不可行的，後果只能更慘。
當我們走到河寬橋小的路段時，別忘記了學習，這是最安全的準備了。
共勉。
都說中國的爸爸們很少參與育兒，這位爸爸深度參與了。
作者豆爹，國家心理諮詢師，美國正面管教註冊家長講師。
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