最近，我與部分家長交流的過程中，發現有一個可怕的現象。
部分家長對新高考不熟悉，不認同，特別是河南、四川、山西、黑龍江等省，推遲了新高考的試點時間，給這部分家長造成了錯覺，以為山東省雖然從2017年入學的新生開始試行新高考，但到底試行幾年，不確定。
這樣的思想認識要不得，因為，這會嚴重影響孩子的高考。
可以負責任地講，山東的新高考，只會越來越完善，只會成功地推行下去。
為什麼這麼講？
因為高考制度的改革，是一項關係國家、社會、家庭乃至個人的大事，不是兒戲，不可能朝令夕改，半途而廢。
早在2014年，國務院就下發了《關於深化考試招生制度改革的實施意見》，上海、浙江作為首批試點城市，開始了新高考改革。
山東省的新高考實行“3＋3”的模式，除了語文、數學、英語這三門必考科目外，另外從物理、化學、生物、歷史、地理、政治中，考生自己根據興趣愛好，任選3門，作為等級考試科目，計入高考成績。這樣，從理論上講，改變了過去學生沒有學科選擇權、學生自由發展度低的狀況。
新高考針對多年來的“減負”難題，通過合格考試的形式，加以解決。在合格考試中，僅以“合格”與“不合格”，對學生的學習水平進行評價。而且，山東省的合格性考試，可以進行多次考試。
這樣，從理論上講，改變了僅僅以分數評價學生的弊端，改變了一考定終身的做法，減輕了學生的學習負擔、考試心理負擔。所以，無論從哪一個方面看，山東省已經試行的新高考，只會越來越完善地向前走。
作為一名高中的家長，一定不能有排斥心理，更不能有僥倖心理。
新高考既然“新”，就有不同於以往的“遊戲規則”。
只有弄懂、弄通了規則，才能正確地引導孩子，正確地幫助孩子，才能決勝高考。
當前，家長首先要做的是：弄明白新高考如何選科？如何利用新高考的多種錄取方式，幫助孩子最大限度地上最好的大學。
這些，我會慢慢與大家交流。
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