一、近期教育新闻速览
“你这样将来孩子和你一样可悲!”“昨天晚上赚了几百万?”这是江西吉安一名老师在家长群里批评家长的话，起因是家长未批改作业。
“你没有明白我为什么把你踢出群？想明白再说吧。”河南荥阳的周先生在填孩子拿回家的调查问卷时，没有按照学校老师给的答案照抄，并且写了自己的想法，结果被老师踢出了班级微信群……
杭州的李先生开法拉利跑车送孩子上学，结果在校门口被其他学生家长看到了。当晚老师就在家长群向李先生建议，以后不要再开跑车来接送孩子了，因为会引起孩子攀比心理，不利于教育。李先生质疑，于是被移除了家长群。
从这些现象看，似乎是微信家长群作祟，本该是促进老师与家长双方沟通的平台，怎么一下子激发了这么多矛盾？是老师之过，还是家长之过，或是家长群平台的过错呢？
其实很久以前，没有微信的时候，也有老师建立班级QQ群；更早一些，定期的家长会，偶尔的登门家访，也属于学生、老师、家长三方的沟通的桥梁。相信肯定会有小插曲，但并没有现在的矛盾激化，愈演愈烈之势。
二、当下社会的教育焦虑升级
在黑板君看来，无论是过去的沟通方式，还是如今的微信家长群，都无可厚非。更多原因在于焦虑升级。
最近一次《中国家长教育焦虑指数调查报告》的调查结果显示：
中国家长整体上处于比较焦虑的状态，小学和幼儿阶段家长焦虑指数最高，其中“学习成绩”成为了家长最为焦虑的问题。
实际上，这种焦虑由来已久，中国人自古以来就寄希望于教育改变命运，“学而优则仕”的观点也一直深深影响着人们；不断延长的上课时间、见缝插针的补课、疯狂的作业题海、购买学区房、上重点学校、再加上受到长期的应试思维束缚，导致每个家长都生怕自己孩子输在了起跑线。
在教育这个焦虑集中的领域，家长们开始愿意付出更高的价格购买更好的教育产品，也对教育有更高的要求，不惜投入自己的时间和精力为孩子创造多样化、个性化的教育选择。最后使得焦虑都快成了这一代家长的标配，甚至许多人如此定义这一代家长：
他们不一定是最好的一代家长，但他们肯定是最焦虑的一代家长。
（在考场外急切等待的家长们）
三、不要让焦虑影响孩子成长
家长群的纷争只是焦虑的一种体现，还有更多焦虑现象没有被媒体捕捉或曝光，但实际存在于我们生活之中。也有家长为自己辩解：焦虑是因为希望给孩子更好的教育。然而事实上家长的这种焦虑却在毁掉家庭教育。根据大众普遍的现象反映，第一，
焦虑的家长只会提要求，对学生的真实需求却没反应；第二，父母焦虑情绪严重的话，会导致学生也有相当高的焦虑情绪。
当代的学生群体若在大环境的焦虑下成长，很容易出现自我意识的单薄，感觉活着不是为了自己，而是父母和老师。如果没有达到他们的要求，就是一种辜负、一种罪恶。久而久之，会产生价值观的偏差，丧失自信心，以及做人做事更加功利化。这些现象更多出现在考试中，也就是我们常说的“
考试焦虑症”，比如在临近考试时感到紧张和不安；考试结束后不敢面对成绩，或没达到理想成绩后有出格行为……
（勿让分数压垮学生）
四、教育旨在培养而非选拔
当下人类社会的教育活动离不开一种名为“考试”的测试，无论是想进入心仪的学校，或是顺利从学校中出来，还有步入社会进行工作，考试的的确确是一种功利性很强的选拔制度。
但反观目前所有的教育思想，最终都会指向一个哲学命题：存在的价值。人类社会的选拔制度虽然有残酷的一面，但更多时候是让“适合的人进入合适的岗位”，从而保证社会的稳定性、发展性。我们不能因为这样的选拔制度，就否定了教育本身的培养意义。
每个学生都有被培养的价值，在这个多元化的社会，人才的定义也在不断更新，又怎能因为家长“望子成龙”的焦虑和学校出于绩效的担忧而否定任何一个学生的未来呢？
五、期中考试前夕的结语
马上就要期中考试了，黑板君知道焦虑环境下，学生们说不担心是不可能的，家长们也生怕家长会上被“点名”，老师们则有业绩压力。但还是希望大家能心平气和地面对，让教育回归本质，回归纯粹。
社会上总有热点标题——“救救孩子们”，但在教育这件事上，不是说要救救现在的孩子，而是单纯地教育好他们，被拯救的恰恰是我们自己。
毕竟，只有这代学生不被焦虑所影响，未来才能扛起人类进步的大旗，建设更美好的社会。
文 coffee | 编辑 coffee
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