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01
還記得當年那個連出去旅遊都不“安生”，一定要讓女兒練夠琴，風靡中美的“虎媽”蔡美兒嗎？
當年的蔡美兒
2011年，蔡美兒的一本《我在美國做媽媽》，引起中美兩國關於家庭教育的熱烈討論，更衍生出“虎媽”一詞。
當時，蔡美兒的理論曾遭到很多美國父母的質疑，崇尚自由的美國人認為“蔡女士發瘋了”。
輿論表示同情索菲亞和露露，說“這兩個孩子是世界上受虐最多的孩子”。
預言蔡女士的兩個孩子長大了會缺乏獨立思考的能力，甚至可能患上抑鬱症。
即使重視傳統的中國父母，也有不少反對者。
然而，時隔七年，一篇“哈佛學霸的學習攻略”刷爆了國外的社交網絡：
索菲亞：如何像一個哈佛學生一樣學習
這份分條列項、邏輯清晰的學習攻略，正是蔡女士的大女兒（Sophia）索菲亞寫的。
另據外媒報道：本科畢業於哈佛的索菲亞（Sophia）又剛剛從耶魯的法學研究生院畢業，還加入美國軍法部隊，成了一名二級少尉。
將會在華盛頓巡迴法院任職一年，之後，還會為部隊效力三年。
畢業的索菲亞
不僅如此，索菲亞在社交上也很活躍，受到很多朋友的喜歡。
和朋友聚會的索菲亞
陽光、上進、依然優秀，並且感謝媽媽對自己的嚴厲：
熟悉虎媽的人，都知道索菲亞天生乖順，就算蔡女士不嚴厲，大概也會成長為一個優秀的孩子。
但除了風光無限的大女兒索菲亞之外，叛逆的小女兒露露也很優秀，而且和姐姐一樣感恩母親曾經的嚴厲。
PART
02
蔡女士出版她的《虎媽戰歌》一書的時候，小女兒露露14歲，在康州上中學，
每天被逼練習小提琴六個小時，彈得不好，就會被蔡女士威脅燒掉動物玩具。
犯一點錯誤就會捱罵，姐姐索菲亞是“垃圾”，露露是“讓人丟臉的女兒”。
露露的性格暴躁難馴，曾經因為在旅行途中被逼練琴，直接在餐廳砸碎玻璃杯，向蔡女士吼叫：
- 我不是你想要的——我不是中國人！我不要當中國人。你怎麼聽不進去？我恨練琴，我恨自己的生活。我恨你，我恨這個家！
但當露露度過了這段青春叛逆期，在哈佛大學讀書之後，她十分感謝母親的嚴厲，說：
- 人們認為嚴厲的家長教育會讓小孩缺乏自信，因為沒有父母不斷的讚揚。但是我覺得我自己比一些人自信很多，因為我的自信是自己爭取來的。我的母親給我了贏得自信心的工具。
在哈佛讀書的露露
曾經的嚴厲並沒有讓孩子“懷恨在心”，反而成為兩個女兒的能量之源，出乎意料又在情理之中。
怎麼會這樣？
因為這種嚴厲並非叱罵、棍棒式的嚴厲，而是不可違逆的自我控制意識、自律的慎獨的習慣、追求卓越的精神以及相應懲罰措施的綜合。
口頭上嚴厲的父母是紙老虎，落實並堅持嚴厲的父母是真虎。
PART
03
其實虎媽的嚴厲中很多“不近人情”的部分被過分放大了，
而她成為一個嚴格媽媽背後的付出與自律卻被很多人忽視了。
蔡美兒是移民第二代，是在父輩積攢的成就和財富中長大的一代人；
她擔心孩子們在優越的環境中不思進取，沒有真才實學，狂妄自大。
她讓兩個女兒學習古典音樂，並且要求苛刻，
因為她認為古典音樂不會讓人墮落、不會令人懶惰、不會教人粗魯，也不會寵壞孩子。
她深知要成為行家裡手的過程，毫無樂趣可言，掌握任何高超的技藝，必須付出艱苦的努力。
但當孩子在一個方面的付出和努力，嚐到出類拔萃帶來的自信和喜悅後，這種力求上進，力爭上游的心態能複製到任何領域。
很多時候，嚴厲，不僅僅是為了訓練出“畫家、音樂家”，更深層的一面是培養孩子的毅力、決心和專注力。
這比所有的快樂和自由更具實用性，也就是露露說的“贏得信心的工具”。
她要求大女兒索菲亞學習鋼琴，小女兒露露學習小提琴；而她自己，對這兩種樂器非常精通：
她從小練習鋼琴，有一定的基礎，也有一定的音樂鑑賞能力。
她在陪孩子練習結束之後，還會閱讀關於音樂的專業文章充電。
作為耶魯大學的法學教授，和兩個女兒的媽媽，虎媽的時間表十分緊張，她在《虎媽戰歌》裡面描述自己的忙碌：
- 我的第二本書剛剛出版，我還擔任著一門課程從頭至尾的教學重任；
- 要跟孩子們一起練琴；不斷飛來飛去舉辦講座；
- 我常常想方設法地壓縮旅程，將去華盛頓特區，芝加哥或邁阿密安排在一天完成。
- 我不止一次在凌晨3點飛往加利福尼亞，去做一個午餐演講。然後，再趕夜航班機回家。
- 我是耶魯法學院的教授，也有許多要和學生們在一起的工作時間……
- 我得像參加一場比賽一樣開車衝到學校去接露露，然後又以賽車的速度把她送到基旺老師的功能過於；
- 緊接著再飆車返回辦公室，半個小時後後，我又不得不出去把露露再送回學校……
- 返回我的辦公室，等待我的，是長達3個小時的會議。
這是反對者很少看到的部分，父母們反對嚴厲一部分是教育觀的不同，而還有一部分則是因為難以像虎媽這樣自律。
嚴格訓練孩子的同時，自己也要勉力付出，這並不容易。
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04
我的一個親戚哥哥，有個七歲的兒子，偶然聽說男孩子應該培養一個體育愛好，就給孩子報了跆拳道班，
但一週三天每天晚上七點半要到訓練館，訓練館比較遠，需要家長接送。
這個表哥送了三個月，看孩子練得也就是“花拳繡腿”，自己又累，剛好孩子也不想學了。
於是一期訓練班到期後，就不學了，家長和孩子一起恢復到原來的生活狀態。
我的鄰居，家裡也有一個小男孩，跟表哥的孩子差不多的年齡。
鄰居也給孩子報了跆拳道，小孩子身量未開，怎麼看都是“花拳繡腿”，但鄰居堅信沒有易得的技能，硬是讓孩子學了四五年。
直到上高中學業緊張沒有機會到訓練館才停下，就這樣也仍然保持一月練兩天。
這個時候孩子已經參加過好幾次比賽拿了獎了。
表哥來家裡做客，聊天時得知領居家孩子獲獎，眼睛流露出羨慕，嘴上卻說：
“哎呀，我那時候也給孩子報過，我看他不是很想學，學了半年就沒讓他學了”。
其實大家都知道，讓表哥像鄰居那樣，早接完送堅持四五年是不可能的，這才是孩子沒練下去的原因。
有時候能自律的父母才有能力對孩子嚴格要求，而在嚴格要求下長大的孩子必定會勇往無前，追求卓越。
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05
著名畫家豐子愷，教育子女要養成整潔乾淨的好習慣，但他從未在口頭上為這件事訓斥過孩子。
只是每次讓孩子拿東西的時候，都把東西的位置交代的非常清楚，甚至細緻到衣服的第幾個夾層，從未出錯。
他自己的畫稿，也都是整整齊齊疊放在書桌上。
孩子們天天看著，不用父親說什麼，也被薰染出了細緻嚴謹。
先律後嚴，虎媽的疾言厲色、鄰居的風雨無阻、豐子愷的冷靜自持，背後都有一種嚴格的自律意識。
這些父母或許稍顯呆板，但他們都立足於一個現實：
大部分人不能靠天才和機遇成功，更多的是靠毅力與拼搏才能達到目的。
想要孩子變得優秀，嚴厲不是唯一的方法，但卻是屢試不爽、卓有成效的方法。
從現在開始，多一些自律的意識，對孩子也嚴格要求吧。
不要怕他反彈，要相信，優秀會成為一種習慣。
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