近日，網上流傳一份據說是杭州某民辦小學招生的評分附加指標，其中有一條是“全職媽媽且本科以上學歷加分”，雖然該“指標”已被闢謠，但還是刺痛了許多職場媽媽的心。
杭州某民辦小學招生評分附加指標:
老人帶大的孩子減分
阿姨帶大的孩子減分
孩子身高偏低減分
孩子體型不勻稱減分
孩子帶眼鏡減分
父母任何一方學歷低於本科減分
家人身材偏胖減分
父母任何一方年齡超過41歲減分
上過奧數班、拼音班的孩子雙倍減分
媽媽全職且本科以上學歷加分
父母任何一方屬公司高層人員加分
父母有海外學習經歷加分
父母為老師、公務員、律師等加分
孩子身高超高且體型勻稱加分
孩子智力超常加分
生娃的時候已經經歷了十八層地獄的生理痛，遇到不待見的姑婆還會遭遇產後抑鬱，再碰到不配合的隊友簡直堪比喪偶式教育。努力上班賺錢養孩子已經夠辛苦了，回過頭來還要因為“上班”這一條被減分，當代女性的生存竟然如此之艱辛，簡直想大呼沒有天理了。
職場和家庭就真的沒法兼得？職場媽媽就沒法教育出優秀的孩子了？
今天小編就通過一個總裁媽媽的故事來證明，這個說法是不是真的成立。
去年，騰訊推出一檔親子節目《不可思議的媽媽》，何潔、鄭希怡、陳浩民妻子等五位媽媽帶著各自的孩子參加了真人秀，通過完成節目組規定的任務進行闖關。
其中一位叫王瀟的媽媽雖然不是明星，她和女兒卻意外獲得了許多觀眾的關注。“總裁媽媽的教育方式讓人不得不信服”是很多看過節目的人給王瀟的評價。
王瀟，一枚北京大妞，生於78年，她擁有無數少女羨慕的標籤，面容姣好、身材傲人、家庭幸福、事業有成，人設堪稱“完美”。
她傳媒大學播音系出身，做過央視主持人，後辭職去攻讀人大研究生，之後做過COSMO主編，簡歷可謂是一片風光。
然而，2008年她選擇創業，十年間，她不僅創辦了“趁早”品牌，出了5本暢銷書，還生了一個聰明漂亮的女兒問問，成為名副其實的“總裁媽媽”——小姑娘在節目中信誓旦旦地說，我長大以後想成為媽媽。
在節目裡，這個四歲半的小姑娘表現出來的良好教養、自制力和小小領導力吸粉無數，很多人稱讚王瀟教女有方，那麼，總裁媽媽有著怎樣的育兒觀呢？
要努力成為孩子的榜樣
王瀟認為，女人首先要做自己，做母親不意味著自我犧牲。不能因為有了孩子就放棄事業，然後等到孩子長大後對ta說，你看媽媽為了你放棄了很多，所以你要優秀、你要很棒。
母親首先要呈現出最好的狀態，達到自己的頂峰，然後才能成為孩子的榜樣。這樣的示範對於鼓勵孩子努力進步更有說服力，而不是讓孩子內心帶著負疚感前行。
所以，在她沒有想明白為什麼要生孩子之前，並沒有草率按照世俗的時間表結婚生子。到了34歲，當她認為那個時間點的自己已經足夠成熟，可以迎接新生命到來的時候，坦然擁抱家庭新成員的到來，尋找那種“深愛”的感覺。
女兒的誕生讓家庭更加完整，也讓她感到了前所未有的快樂。她獨立、自強、自信的形象也在女兒心中紮根發芽。
高質量的陪伴比“假陪”更重要
身為創業者，王瀟沒法像大多數母親一樣和孩子朝夕相處。問問在節目裡也曾委屈地向小夥伴傾訴，我媽媽經常不在家，她每天都去上班。
王瀟知道孩子渴望陪伴，但是她也知道，很多事情無法妥協與讓步，選擇了創業就意味著沒有工作和家庭的平衡。但她更希望女兒能看得到媽媽的成長，同時知道自己也終究要選擇獨立。
雖然聚少離多，但是和女兒在一起的時候，王瀟都會給予高質量的陪伴，共同執行學習計劃、一同外出家庭旅行。
她會很用心地陪女兒搭積木、捏橡皮泥、讀繪本，投入到每一次遊戲中，讓孩子覺得她們是真正的好朋友，而不是敷衍性質的陪伴。
有次，她問女兒：媽媽不在你身邊的時候，你恨媽媽嗎？問問說：不恨，因為我知道媽媽心裡有我。
陪伴的時間長短並不能完全代表陪伴的質量，身心是否投入才是判斷陪伴有效的標準。孩子很聰明，他們能夠敏銳察覺你的投入程度，家長越投入、孩子會越專注，也會越有安全感。
不僅是母女，更是團隊
在節目裡，五組家庭需要分別完成挑戰任務，相比於其他四組的母子合唱、搭建城堡、玻璃房逃生、拼圖等具有可見性的任務相比，王瀟母女面對的任務“在泥潭中找鑰匙” 更難——既要克服生理障礙（骯髒的泥水），又要克服心理障礙（大海撈針的無助和迷茫）。
問問一開始覺得泥潭太髒，不願意進去找鑰匙。於是，總裁媽媽的領導力立刻上線，她看似有心無意地問女兒，你是媽媽的團隊嗎？得到女兒的肯定回答後，她進一步鼓勵道，那我們要不要互相幫助完成任務啊？小姑娘略有遲疑，下一刻的舉動卻讓王瀟欣慰而驚喜，她拎起裙子邁進了泥潭，開始真正的共同作戰。
“你是媽媽的團隊嗎？”這一個招數簡直不能太棒。
總裁媽媽培養孩子的團隊精神都是從點滴小事著手的，她希望孩子明白，自己和媽媽在這次任務中都是參與者，是隊員。
有人在砌磚、有人在蓋樓房、而有人在構建夢想。把做遊戲從“完成任務”拔高到“團隊作戰”，對孩子來說是認知能力層次上的一種昇華，讓ta能夠以更有深度的眼光去對待同一件事情。
培養習慣比認知更重要
王瀟認為，童年養成的習慣，對於整個人生帶來的影響是決定性的。因此她要給女兒培養終身受益的習慣。
問問五歲時，王瀟設計了一個習慣跟蹤器表格，左側欄目是每天要做的事，右側對應日期，完成後就可以確認打勾。通過日積月累的記錄，可以清晰地看出在哪些事情方面完成得好值得鼓勵、哪方面有欠缺需要再努力一把，哪方面有天賦可以作為未來發展的興趣方向、哪方面需要總結規劃下一步調整方案。
為了使得女兒能夠更好地堅持下去，她和先生也參與到這樣的習慣跟蹤中，每天如實記錄自己在某方面的執行情況，認真做好示範和參與。
令她欣喜的是，女兒非常熱衷於這樣的“打勾”，每天親手完成這項動作，完成後也會感到非常滿足。
善於總結和引導的家長會把自己作為範本，將成長過程中的得失做出剖析，把那些有助於培養下一代養成良好品性的、能夠成為一個具有健全人格體系的閃光點發揚光大，幫助孩子成長為更好的自己。
可以很想贏，但也要學會承受輸
問問雖然不到五歲，但是在節目中表現出非常強烈想要贏的慾望。王瀟說，這也許是遺傳。但是人生不可能一直贏，如何面對輸的態度才是決定人生如何走下去走到底的關鍵。
節目中曾經有過一次遊戲，內容涉及詩詞、數學等等，王瀟心裡暗覺不好，因為還沒有教過問問這方面的內容，雖然她覺得搶答成績沒有關係，但是也擔心因為答不出來會對孩子的心理造成負面影響。
遊戲過後，她耐心開導女兒，答不出來並不怪你，因為這些內容媽媽沒有教你，別的小朋友學唐詩、數學的時候，你去學其他東西了，比如游泳、跆拳道。所以不會背詩不代表輸。
幫孩子客觀分析輸贏背後的原因，如果是努力不夠那就再努力一點，如果是方向有偏那就下次注意糾正，如果並不是自己想要的“方向”，那就灑脫看淡一些，畢竟“做自己”才是最重要的，而不是“輸贏”本身。
她也希望女兒明白，贏固然很酷，但是人生路上會面臨很多個輸輸贏贏，能承受最好的就要能承受最壞的。
讓孩子自己做決定
傳統的中國家長，往往會以“孩子還小不懂事”為理由替孩子包辦所有大大小小的決策，很容易培養出“糾結狂”、“媽寶”等等沒有主見的“巨嬰”。
作為新時代的獨立女性，王瀟一直秉承在育兒過程中“去性別化”。她從來不會限制說某種顏色、職業、興趣是男孩或者女孩專屬，只要是孩子感興趣的，她都會鼓勵嘗試。她更加希望問問能夠自己做出決策，讓孩子從小體驗做選擇和做決定的感覺。
並且，她希望孩子能夠在“做決定”的過程中明白做決定的真正意義，那就是，一旦你做出選擇，就要為之負責。
的確，選擇沒有絕對的錯與對，更何況對於孩子來說，更沒有什麼重大到會影響人生的抉擇。衣服搭配是培養審美能力的嘗試過程，選擇哪個興趣班反映了自己的內心愛好。我們如果希望孩子更加獨立自主，那麼就只做旁觀引導，不過分干預就好。
好媽媽勝過好老師，對於王瀟來說，她一定不是在時間上陪伴最多的，也不是在生活照顧上最細緻的，但是在她的榜樣示範下，孩子能夠充分地解放天性，做自己的同時也去做自己喜歡做的事。
最好的教育永遠是在家庭。父母之愛，不在於生活細節的無微不至，不在於金錢堆砌的物質滿足，不在於24小時必須隨叫隨到，而是在於通過自身的積極努力、不斷進取，能讓孩子知道，父母在希望ta認真、用功的同時，從來也沒有放鬆過對自己的要求，這是一場全家一起賽跑的運動，因為只有更多的付出，才會有更多選擇的權利。
言傳身教是最好的“說教”，你的孩子就是你的影子，你就是孩子最好的榜樣。
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