“公辦保底，衝刺民辦”成為越來越多家庭在孩子升學過程中奉行的原則，公辦不挑生源，施教區內適齡兒童照單全收，生源質量自然參差不齊。
民辦擇優錄取，看證書、重成績，學生都是精挑細選而來，公、民的兩相比較之下，家長們自然對民辦學校情有獨鍾，但遺憾的是，民辦招生名額少，門檻高，競爭大，著實不容易進入。
然而超低錄取率並不能阻礙學生和家長的衝刺熱情，每年的民辦學校招生已經成為萬眾矚目的大事件。
民辦學校這麼火，你對民辦教育瞭解多少？下面一起來看看南京民辦學校的發展歷程……
民辦小學
90年代末到2000年初
南京出現了真正意義上的第一代民辦校的建校高潮，湧現了一批備受認可的熱門學校，南外仙林、蘇傑小學 、育英二外、南師江寧、金中河西等。
這些民辦學校，歷經10多年的發展，現已成為頂級的熱門學校，學校關注程度絲毫不亞於公辦“一線”名校。但這一批民辦小學所處位置相對偏遠，都位於主城之外，交通不便。
2016年開始，迅速的湧現出一批民辦小學
2016年起主城區開始湧現一批民辦校，隨著第一批民辦學校的崛起，“自主招生，擇優錄取”的方式受到家長們的大力追捧，主城各區教育部門為留住本區優質生源，彌補民辦小學空缺，實現“就近入學”，紛紛建立附屬小學。
鼓樓：鼓樓實驗小學
玄武：玄外附小
秦淮：秦外附小、鄭外附小
建鄴：致遠外國語小學、河西外國語小學、青奧村小學等等
新成立這些學校，剛好和之前的已經成名但位於棲霞、江寧、浦口、六合相對偏遠的民辦校做了“有益“的補充！當然，從中也不難看出，從小學開始，各區開始建立生源的攔河壩。
至此南京民辦小學格局清晰，基本每個行政區，都有屬於自己的面向全市招生的民辦學校！
最早的一批民辦小學，通過不斷的成長，在南外的錄取上均有非常亮眼的表現。
主城區民辦校起步晚卻並不會被冷落，因為主城有成名的民辦初中，只要會結合，結果自然好。玄外附小，40%直升玄外；鄭外附小，50%直升鄭外；秦外附小，60%直升秦外。
民辦初中
20世紀90年代（1.0時代）
90年代中後期，因為生源劇增以及家長對於優質教育的訴求，湧現了一波由區教育主管部門籌建的1.0版本的“民辦”初中。
這類初中是“民辦公助”性質的學校，在辦學上得到區域支持，在招生上採用“擇優錄取”的民辦方法。這一時期的民辦學校有：
經過近20年的發展，這些學校已經成為南京初中格局中的佼佼者。
2000年初（2.0時代）
在2000年初，南京又湧現了以教育集團為主的民辦初中，這些學校位於新區，在房地產開發進程中，為新區的家長提供了優質的教育資源。目前發展略遜色於提前十年左右建校的老城區各類“外國語學校”。（蘇傑學校2000建校，屬於2.0時代，專注小學教育）。
2006年（3.0時代）
2016年南京民辦教育迎來3.0時代，以1.0版本獲得成功和口碑的各所“外國語”初中，在2016年緊跟教育大區鼓樓區的教育改變步伐，紛紛成立附屬民辦小學。
其主要目的是面向全市擇優錄取並給本區優質生源做好攔河壩，在交通、配套及直升初中名額上讓家長做出選擇，以期吸引區域優質生源。
這一時期的主要民辦學校有：
2016年（4.0時代）
南京的義務教育階段入學壓力激增，未來幾年，更面臨著生源接近1倍的增長，在此情況下，又滋生了新的辦學模式，即
“企業投資+校園（片區支持）+名校長”模式
目前最新將要招生的屬於以上模式的兩所初中學校分別是：漢開書院和明道中學。
該種模式學校的特點是：國際化、小班化；全寄宿；名校長、名教師；
當下，南京的民辦教育在20多年的教學實踐中不斷演化、創新，為更多的學子創造了個性化的就學模式。但無論是哪種模式，終究都會受到資源的限制，各類外國語學校的附小模式以及名校長的資源畢竟有限。
所以一套優質的公辦學校作為保底是必須的，畢竟很少有家庭能百分百確保孩子一定能衝進民辦學校，教育無小事，容不下任何僥倖心態。
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