芭蕉扇
這幾天出去散步，突然感覺天高高的、藍藍的，微風吹過涼涼的、爽爽的，聽到一個老人說到：真是節令不饒人呀，難怪俗話常說立了秋把扇丟。
回到家母親正把我家兩個芭蕉扇收好放到櫃頂。我的助理小麗看到笑了說：這種扇子N多年沒見過了，我媽說這可是我的寶貝，雖然現在空調，電扇很普及，都比不上我的芭蒲扇環保健康。
這種芭蕉扇在我童年的記憶中可以說是每個老太太的標配，在我們這裡叫“蒲扇”
每次回老家，大姑都會帶領我們兄妹到村口小河邊乘涼。頭頂是濃密的樹蔭，旁邊是潺潺的小河，姑姑手慢悠悠的扇著蒲扇，身邊幾個老奶奶和嬸子大娘也同樣慢悠悠的扇著蒲扇，說著鄉間的故事和趣聞。現在想起是一種別樣的開心和愜意。
當時的農村其實家家有電扇，但是都說電扇扇的是熱風，依然去村口扇芭蕉扇，也許她們也放不下這種開心和愜意。
這種芭蕉扇對於這些奶奶大娘功能應該更加多一些。晚上的夜晚好多煩人的蚊蟲，扇動扇子可以阻止蚊蟲叮咬。
鄰村的趕集過會她們少不了湊湊熱鬧，你會看到一個風景：好多老太太急匆匆趕路，手上肯定舉著一個蒲扇用於遮陽；當然六月天娃娃臉說變就變，如果突然下起小雨，蒲扇還可以臨時充當雨具。
這麼重要的東西，每逢買來新的蒲扇，他們會用碎花布用細細的針腳縫上一個邊，這樣既美觀還可以保護扇子多用幾年。
但是再愛護蒲扇也有壞的時候，於是好多家裡也有那種已經開叉沒邊的蒲扇，這種蒲扇是我們小孩子的最愛，好多小孩夏天耷拉著褲衩，拖著拖鞋，手搖破破蒲扇，口中大聲唱著：鞋兒破，帽兒破，身上的袈裟破……。請你腦補一下是不是比遊本昌畫面更美。
當然夏天我們小學生也有自己扇子，好歹我們也算是“文人”吧，當時人人一把摺扇。上面有印牡丹花的、有印山水的、有印戲劇人物的……每到自習課，看到班裡一片奼紫嫣紅好不熱鬧。
曾經有有一年還流行一種圓形的紙扇，這種扇子沒有扇骨，裝在兩片鐵皮做成細長的盒子裡，掰開鐵盒向下折下來就形成一個非常好看的圓形紙扇。我曾經買過一個非常美麗的黃色圓紙扇，但是美麗的東西也容易消失的快，這個紙扇幾天就壞了。
話又說回來，我們作為有知識的“文人”肯定扇子比老奶奶的更有內涵了。當時的扇子文化現在想起記憶猶新。當時有的同學自己不珍惜很快就把自己的扇子扇壞了，或者乾脆就不買，不買多省錢呀，於是這批厚臉皮到處借扇子。於是我們紛紛在扇子上題詩一首：扇子有風，拿在手中，有人來借，等到過冬。
很快又有更有文化的在原來句子上加字改成“五言絕句”：扇子有風涼，拿在手中強，有人來借它，等到冬天藏。
後來年級高了受影視劇影響開始自己畫紙扇。學校門口的小鋪也紛紛進了好多純白的紙扇。同學們好像同時有了繪畫天賦，有的畫上美麗的花朵、有的畫上仕女、有的畫上山水、有的畫可愛的動物。
我畫的是一叢碧綠竹子，竹子下面是憨態可掬的熊貓媽媽和熊貓寶寶在吃竹子。後來好多同學甚至以為我買的是印好的紙扇。哎，現在想想好後悔後來沒學畫畫。好好一個畫家耽誤了。
我閨蜜畫的仕女也是唯美之極，有一個同學畫的花朵也很逼真，她們同樣後來沒學美術。但是也不是每一個同學都這麼有才華，我一個男同學畫的山水慘不忍睹，我根本沒看清畫的什麼！一個女生說像黑饅頭，另一個男同學說像他家糞堆。
到了初三臨中考的時候，在我記憶中也是人手一把扇子一個手絹，寫一會扇一會擦擦汗。當時不知何故我放了一個屁，正好被前桌聽到了，她平時愛開玩笑愛搞怪，問是不是我放的。我面無表情大氣凌然口占一絕：放屁不是醜，俺放俺是有，恁有恁也放，不為屁抬槓。
前桌不再說話，回頭去寫作業。我心中暗暗得意還是這招管用。
第二天我拿扇子扇風，周圍人紛紛看我發笑！我不知何故，後來猛然發現我扇子上龍飛鳳舞多了幾行字，就是我反駁我前桌的口占一絕，後面還綴上了小溪名言四個字。
我就用這個帶著口占一絕的扇子直到畢業，給同學沉悶枯燥的畢業班生活增添了一份輕鬆快樂。
小麗說現在的教室都安上了空調和電扇，現在的孩子不但沒見過我媽媽的寶貝蒲扇，更沒有經歷過我們用紙扇生活。但是這些慢慢消失的扇子組成了我童年的一部分，現在想來也是笑意滿滿，溫馨滿滿。
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