暖暖143596151
要不要繼續學業關鍵在孩子！據說孩子成績極差，要搞清楚到底為什麼差！
1.智力因素；按說現在的孩子智力一般來講都足以應付中高考的大綱要求，但仍不能排除有一部分孩子由於種種原因，確實智商發育成問題（在我的周邊親眼見過大概五六個孩子是這種情況，智力發育緩慢.）對這種孩子我建議一定要找關係上高中！除非家裡有人專門教授孩子生活經驗，否則哪裡也不如學校讓他學的東西多。（雖然這樣很坑學校、坑老師，順帶坑同學.）
2.技巧因素；雖說初中知識不如高中知識技巧性強，但畢竟掌握它還是需要一定技巧！如果孩子技巧掌握的少甚至一點技巧都沒有，那成績就有可能比較差！（但估計文中的孩子恐怕不是這個原因，他不是“比較差”而是“極差”）而有的孩子學習起來比較任性，思想比較幼稚，如果老師不對他的胃口，他很有可能完全放棄學習，這種情況也有可能導致孩子學習成績極差！總之，這兩種非智力因素導致的“成績極差”，我認為還是有必要繼續高中學業的！
3.態度因素；不得不說，還有一部分學生在初中時可能與社會接觸過多，養成了各種各樣的壞毛病——無節制上網、與無業人員混社會、無理智早戀等等毛病，並由此導致學習極差！這類學生不是沒有改變的可能，但現實是很少見有在三四年內改變的，而這三四年正是高中最關鍵的時刻。這類孩子如果非要繼續學業，我建議只能出狠招！封閉一切外界信息，送入外地的全封閉寄宿制學校強制學習，否則別無他法。這類孩子一般在四五年後歷經社會磨難大部分會幡然悔悟，但為時已晚！
以上三種是我粗略分出來的三種情況，實際情況遠比這三種要多，但總原則是，除非孩子心野了，否則校園應該是這個年齡段孩子最適合的地方！哪怕孩子不優秀，“你若等待，花香自來”！
魔幻流星
第一:如果孩子成績太差，即使上了高中也聽不懂老師講課，而這樣的學生每年都有不少，比如中考英語滿分120分，只考了三四十分的初中生，初中三年英語單詞根本就沒有背，初中的課程都聽不懂，可想而知上了高中又怎麼可能聽得懂老師講課呢？數學也是如此，對於中考滿分120只能考三四十分的學生，上了高中基本上也是聽不懂老師講課的。
第二:如果找關係進了高中，極差的成績只能上補習班，而高中補習班的高昂費用將成為家庭沉重的負擔。
第三:極差的成績導致孩子經常在班級和年級倒數，會嚴重打擊孩子的自信心和自尊心，讓孩子產生厭學情緒，導致學習成績越來越差。
第四:建議家長應該仔細考場一所師資力量比較強，管理比較嚴的職業技術學校，讓孩子選擇去職業技術學院學一門技術 ，只要孩子真的能鋪下身子學好一門專業技術，比如在職業技術學校學汽車修理，隨著家庭汽車不斷的普及，這個行業需要大量的專業技術員工，以及電工，車工，焊工等專業，都能找到一份比較穩定的工作。如果孩子專業技術過硬，同時隨著工作經驗和專業技術的不斷增長，那麼也會幹出不錯的業績。
家庭教育感悟
我在初高中工作20多年，每年見到過無數這樣的學生與家長，結局絕大部份可預知，更多的收穫是失望與無奈，就標題所述而言，我可以肯定的說，真沒必要，為啥呢？我從以下幾方面來分析：
一是孩子學習，這是重點，我的分析要展開一些，我特特別注意了標題中的兩個字——“極差”。就說明這孩子兩種情況：要麼初中階段是一個問題學生；要麼品行良好但找不到學習方法，對學習不敏感的學生。不管那種情況，都說明知識基礎非常薄弱，而且是非常薄弱！把他送入高中學習，可想而知後果，就算孩子發自內心想學，但沒初中基礎高中課程不亞於“聽天書”；另一種情況是孩子因父母要求而讀，主觀上無心向學，那更不用說了，只要經過2一3次月考每次成績墊底揹包，別說學習信心，可能連自遵心都沒了！每天在校低頭做人渡日如年熬過三年，這對孩子是不可想象。這還要看孩子給是遵規守紀的一類，但如果初中時就是問題學生，那學校、老師、家長就頭更大了！
二是孩子發展，讓孩子這樣的狀況在學校憋三年，一則能考上大學的概率很小（考個一般的專科那初中結束就可以去），何必耗去孩子三年人生最關健的學習時光，還耗盡孩子的自信，如果孩子對自己的未來充滿自悲的話，那他這一生就毀了呀！
三是學校家長。三年期間，不但會增加父母各種負擔，還會增加學校、教師的管理成本，增加社會的教育成本等，而對孩子一無所獲（還不考慮消極影響），這不展開說了！
那是不是沒辦法了？不是，作為家長可以考慮以下選擇：
個人認為：孩子在文化知識學習上實在無法突破，那就認真選擇職業類學校，選一個孩子喜歡的專業，學一門感興趣的技能，讓他一輩子做自己喜歡做的事，這樣他一輩子的生活是陽光的！
小小建議：隨著國家高速發展，各種職業類人才需求還非常大，前幾年如lT、數控、小語種、財會等，近兩年如高鐵、地鐵、航空、外貿相關的人才都是不錯的選擇！
我的意見僅代表個人觀點，歡迎討論！
閒心拾遺
說實話，如果孩子初中成績極差，就算是不用走關係能上高中，我也建議別上高中。因為初中的知識相對來說是比較簡單的，連這麼簡單的知識都學得極差，那說明有以下幾種可能 ：1、學習習慣不好，沒有一定的學習方法。2、沒有讀書的書份，智商不是非常高。3、受其他因素影響，比如玩遊戲給耽誤了，學習興趣不濃。在這種情況下，你想讓他在高中逆襲有點不現實。一方面 高中知識是在初中知識的基礎上深化擴展的，初中沒打好基礎，上高中那難度不是一般的大。高中的知識也不是說能短期突擊就能趕上，他的難度是非常大的。另一方面，在初中存在的以上問題，到高中馬上就能克服嗎？只怕很難的，不克服那麼個問題，高中就不可能學好。那麼買進高中去讀書的話，只怕白白浪費三年，自信心會受到打擊。
基於以上理由，別上高中，選擇上職業學校吧。就算是上職業學校，也要認真選擇學校與專業，選擇那些管理比較嚴，教學規範的學校，選擇那些他喜歡的專業。另外同樣還是要改掉一些壞毛病，因為在職業學校，一樣要學習理論知識，當然要訓練操作技能。有理論知識支撐的技工才是真正的高水平的技工，並不是上職業學校就只是簡單勞動。如果在職業學校能認真學習，刻苦鑽研，加強操作技能，有一技之長，也會有比較好的前景的。
良心老師
肯定的說:沒必要，別聽那些所謂的能成功、能逆襲的，你問下他見過幾個初中時極差又能逆襲的。該幹嘛幹嘛去，別心痛孩子，也別浪費時間，孩子沒那命。孩子會出息，不讀高中丶大學照樣能成功。有了這三五年的時間可能什麼都能成就出來。
為什麼這樣說?我當了二十多年的高中老師，極差的遇得多，也就中考成績在一百多到四百多一點的學生，沒有見過一個能成功逆襲的。五百多分到六百多一點的考不上個普通本科的比比皆是。那就算你那極差的突然懂事了，也知道有追求了，那也還存在個概率問題。
高中學科與初中一樣，內容也差不多。上過高中的就知道，高一剛開始有多少人感覺在坐飛機。為什麼呀?學科一樣、內容也差不多。那就是知識的深度加深，廣度拓展，需要自己獨立思考的東西越來越多，所以很多初中基礎不夠紮實的一上高中根本適應不了。初中時內容較簡單，較基礎，很多靠記憶就能考個7、8十分。而高光靠這點根本不夠，所以一般考個4、5十分就很常見了。有些家長不理解，我家孩子小學丶初中都能考8、9十分，到了高中就沒見過及格，全是高中老師不會教。也難怪開家長會時，小學初中一般到齊，而到了高中從高一到高三逐年減少，高三時能來個十幾，二十幾個就算多了。
尤為突出的是，高中數學不知道虐哭了多少基礎不錯的學生。理、化也讓很多學生望而卻步。所以如果初中極差，建議別讀高中了。用這幾年去專注於某一實用的東西，也能成為專家。
高考前瞻
最近很多家長有一個迷惑，孩子初中成績極差，是否有必要走關係上高中。其實我覺得這個問題的關鍵在於孩子，在於孩子是不是想要上高中，是不是下決心要努力學習。
花錢走關係，只為讓孩子上高中，這樣的家長情感上非常理解，但你的決定有可能事與願違，是錯誤的決定。該如何面對這個問題？先看看這三個分析。 
第一、一入學門，便無悔奮鬥。
在現在，大多數的觀念還是要學習，有的同學會選擇繼續學習。但首先要做好充分的心理準備，初中成績極差，再加上高中課程比初中課程遠遠難得多，無論是數目上，還是理解上，知識點太寬泛雜亂，需要很強的基礎。
單單打基礎就需要同學們異於常人的努力，要跟上高中的學習，是非常困難的過程。當然，如果決定上高中，走關係上，就沒有了退路，只能咬著牙去向前走，沒有回頭路，不能半途而廢，這個學習的長遠過程需要去無悔奮鬥。
第二、分析自我，找出價值。
命運是公平的，每個人都會有自己的閃光點，都會有自己的價值，成功的人就是找到了自己的價值並顯示出來。可能有同學不願意去上學，或者說覺得自己不適合上學，上學不能成為自己的出路，這樣的話就要去尋找自己的長處或者愛好。
學習不是唯一的出路，完全可以選擇自己想選擇的路，可以去學一門技術，或者說專攻哪一方面，這都是一種不錯的選擇，當然這前提是自己要冷靜分析過後，能清楚的知道自己的能力以及決心，選擇出能體現自己價值的路。
第三、不同的選擇，同樣的努力。
無論是學業還是其他，其目的都是為了更好的適應這個社會，其實這個選擇就是在選一個自己最適合的路，可能是學業，也可能不是。不到最後也沒有誰敢說哪個選擇更適合自己，無論是不是適合自己的，我們都需要去努力。
可能有的選擇未來路會容易，但想要在一個方面取得成功，都需要努力，可能付出或多或少，但殊途同歸，既然做出了選擇，就要去儘自己最大的努力去奮鬥，就算方向不一樣，但努力才會成功這句話是一樣的。
上面這些就是我對於這個問題的分析，每個人情況不同，自然不能斷定一樣的選擇，跟隨學生的思想和能力，無論哪個選擇，都不能輕易放棄，目的都是成功，那麼就都需要去付出，未來還很長，奮鬥沒有成功，就仍需努力！
優學優考策略
看了很多答案，全都是覺得孩子成績極差，不建議再走關係上高中了。因為初中的基礎沒打好，到了高中也沒可能趕上，所以不如直接去上職專，這是好多老師給出的答案。
老師們的分析肯定是非常有道理的，從孩子的成績到壓力都考慮到了。
但是，如果對比一下正規高中和職專的條件，無論是從師資、環境、管理還是其他的方方面面，不可否認職專是完全沒有可比性的，高中的環境和管理相比職專是非常正規的。初中畢業的孩子只有十五六歲，正是心理和生理走向成熟的關鍵時期，如果沒有嚴格的管理，孩子可能很容易就學歪了。不要說職專，就是現在的大學很多都是嚴進寬出，多少高三學生就是用上了大學就輕鬆了這句話做高考衝刺的安慰。這裡絕對沒有黑職專的意思，選對路子的孩子同樣優秀的成為社會有用的人才。
家長還是要多考慮一下孩子未來該怎麼走，是在十幾歲的年齡學門技術重要，還是去管理相對嚴格的高中沉澱孩子的性格，繼續打基礎，這點在孩子的成長道路上真的很重要。
當然還是要多與孩子溝通，找到孩子成績差的原因，儘量讓孩子多用心多學，沒有哪個孩子喜歡做差生，十幾年的學生生涯，數不清的原因可能讓孩子厭學，而家長的重要責任之一就是去找到這個原因，並且解決這個問題。
Share汪
上高中雖然要考試才能上，但現在社會，只要成績還勉強過得去，考個高中基本上是沒有問題的。但是如題主所言，上高中需要動用關係了，可能孩子的成績實在不太樂觀吧。但不管成績如何，我初看到問題時，我的第一反應就是，當然要想盡一切辦法上高中。不過作為素不相識的人，一點也不知道孩子的實際情況，在旁邊出主意都是隔靴搔癢，弄不好誤導人，從而影響孩子一生就罪過了。
我有位親人的孩子，人倒是不調皮，文靜得很。但就是對學習興趣小，小升初時，成績很差，初升高時，成績也很糟糕，雖然沒走關係，不過也只是剛剛到高中錄取分數線。孩子高中成績也很差，第一年高考，考起二專，第二年復讀，還是二專，只得去讀了。然後專科幾年，仍然成績不行。令我詫異的是，臨近畢業前，最後一個學期，孩子突然改變了，打定主意要專升本。雖然現在的專升本比以前容易多了，但憑孩子的學習情況，我猜其專升本會失敗。再次令我詫異的是，孩子專升本成功了。就在專升本在讀期間，孩子參加了一次事業單位的招聘考試，雖然沒有考上，但在四百多人中，孩子筆試成績居然在前十名，這次真令我大跌眼鏡了。我承認，我本來對這孩子差不多已經死心了，但是孩子後來的表現，狠狠打了我的臉。
從我親人孩子的故事，我想，孩子的潛力，真不好說。你孩子這種情況，如果孩子還願意讀書，應該想辦法讓孩子讀。如果孩子真不想讀了，你也先別輕易放棄，找身邊懂教育的朋友諮詢下，看看還有更好的辦法沒有。
大家素不相識，不熟悉你孩子情況，怕誤導你，怕影響孩子一生，所以還請謹慎把握。
陽光空靈
其實這個問題應該和孩子好好溝通和交流。如果孩子是真的對學習沒有太大的興趣，每天只是在班裡混日子，那不如不去，就算花錢去了高中，孩子如果還是這樣對學習不重視，不喜歡，畢業的結果肯定是無法考到理想的大學。
不如靜下心來和他討論一下是否願意上個技校來學習一門手藝，如果孩子一味的堅持要上高中，你必須和他說清楚，他的成績並不能上高中，如果自己不努力將來一定上不了理想的學校！讓他自己好好考慮。如果孩子是因為每天好好學習，但是每次學習成績卻不理想，在她的心中其實還是非常渴望能上一個普通高中，在家庭經濟允許的條件下，可以把孩子送到高中。因為不管怎麼樣，孩子是有一顆想要好好學習的心的，她是上進的，她是想突破的，而且她對學習也有信心。因為短暫的學習差並不能代表著什麼，有很多學生在初中的時候學習成績並不理想，是到了高中才開始逆襲的。
大話精神
現在高中生入學一般按成績分班，你說你孩子初中成績極差，正常情況應該分在普通班的普通班裡學習。這些班的孩子都有共同的毛病：懶散，不愛學習，管不住自己，過剩的精力都用來調皮搗蛋。在這樣的環境裡，一個影響一個，情況可能比初中還糟。 
如果你找關係把孩子分在好一點的班裡，對孩子來說也是受罪。你想啊，他的基礎知識本來就差，你卻讓他去跟高手PK，贏得幾率有多大？經常考試，隨時排名，孩子墊底的可能性很大，今天老師批評，明天同學白眼，可能讓其自信心、自尊心蕩然無存。高中三年的課兩年就要上完，上得比較快。再者，老師也會根據全班整體情況，制定教學方案，選擇教學方法。這些對基礎差的同學不利。
所以我認為勉強讀高中，看不到未來。
但孩子想讀高中，並且有決心和信心完成高中學業的情況除外。
