初二現象應該怎麼理解和化解?

愛上培訓


初二學子,正是十三、四歲的年紀,從少年跨入青年,人生最重要一步在大自然的支配下,開始了激情歲月。

我是十三歲開始遺精的。在一個沉睡的夜晚,不知不覺中突然激情噴射,大腦一片空白,隨後慢慢清醒過來,依然處於超級亢奮狀態,過後才感到緊張和神秘。第一次,那種體驗極具誘惑力,生命是神奇而美好的。所有正常的男孩在這個年齡都會這樣。

女孩在這個年齡會來初潮,開始了四天左右的月經生理期,來月經說明具有排卵功能,而月經本身,對女性身體是一個排毒過程,是有益無害的。

這就是青春期的開始,生命就像鮮花剛剛開放,人生就像早上七、八點鐘的太陽。我們那時候有《青春期衛生》這本書,但沒老師上課,自己囫圇吞棗看一下,什麼也不懂。隨著進入青年時光,人人會有一個叛逆期,有一種初生牛犢不怕虎的衝動,這種衝動是在荷爾蒙的刺激下產生的,是全方位的,包括對家長,對學習,對生活,對異性,都體現出一種掙脫枷鎖衝動,青年男女會互相追逐,大多數人會擁有人生的初戀。

在這種情況下,最最主要的,是提前進行性教育,讓男孩女孩搞清楚自己的身體密碼,不再懵懵懂懂無所適從。還要進行必要的心理輔導,幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。幫助他們從叛逆中改變過來。

初二,一隻腳已經踏上了人生大生舞臺,如何幫助學子們有一個美好的人生,是老師、家長和社會不可推卸的責任。





皈峰


1、首先老師一定要關注每一個學生,熱愛每一個學生,要知道一個完整的班級是由一個個具體的學生構成的。不能因某個學生或某些方面的特殊情況而忽視和放棄學生。對於老師和學校來說可能只是一個孩子而已,但對於一個家庭來說則是他們的全部。

2、溝通時和孩子坦誠相待,找其問題的根本。同時在和孩子溝通時要知道換位、交心、找共鳴、避其鋒芒、投石問路、迂迴等等。交流時同時也要視情況靈活運用各種說話方式方法,儘量不要單刀直入。

3、要善於發現孩子的優點,把優點放大,把缺點縮小,好孩子都是在鼓勵和肯定中成長起來的。

4、幫助孩子正確樹立正確的人生價值觀、世界觀。其次,培養孩子形成獨立的人格。

5、用愛感化孩子,讓孩子感受到老師和家長對他的愛。

6、老師和家長多溝通,找其根本,力往一處使,一切都是為了孩子。

(個人觀點不喜勿噴)


百事丶小妮子


逆維,誰沒過關。不能放任,學校假,家庭,家長要做細仔工作。


夏侯55


抽出幾天時間陪他,觀察他的行為和每天做什麼,尊重他的選擇並和他商量。孩子也不傻,道理基本都懂,但要理解他,溝通很重要。


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