花雨玉
現在是個壓力時代呀，不僅大人要面對工作的壓力，就連小孩也要面對學業的壓力，小孩子本應該快樂地度過童年，為什麼要面對這麼多的壓力呢？其中有一部分壓力就是來自父母的不恰當選擇和做法。
如果孩子有很多作業要寫，你是寧願讓孩子熬夜到十二點完成作業，還是讓孩子不完成在十一點半前睡覺呢？
父母的選擇和做法可以減輕或者是加重孩子的壓力，就看父母是怎麼選的了。我個人建議是讓孩子不完成在十一點前睡覺，因為孩子正處於身體的生長髮育時期，過度熬夜不僅不利生長髮育，而且還會對身體造成危害，大人熬夜都難受，更何況是小孩。
而且孩子每天的睡眠時間最好是8個小時，如果父母是真的愛孩子的話，就應該給孩子減壓而不是加壓。
那可能父母會說，不是我不愛孩子，而是要按時完成作業呀，不然我們做父母的會被老師責怪不關心孩子的學習。其實只要注意孩子寫作業的方法，這點不是問題的。
第一種方法是讓孩子在該寫作業的時間裡寫作業，不能做其他分心的事情，還有孩子在寫作業的時候，父母先讓孩子寫自己會寫的，難的題父母可以適當地給予輔導，使得完成作業的時間得更快，孩子就不用熬夜寫作業了。
第二種是讓孩子明天起早一點寫，這種情況存在於老師佈置的作業實在是太多了或者被什麼事情耽擱了，來不及寫了。對於孩子來說，早睡早起對身體是很好的，晚上熬夜寫作業是很沒有效率的。
因為大腦經過一天的工作後已經是很勞累的了，再怎麼思考問題也想不出來了，與其這樣，還不如明天早上起早一點，那個時候，頭腦更加清醒和靈活，效率自然就高了。
孩子不應該有這麼大的壓力，應該用科學、合理的方法讓孩子減輕壓力，度過快樂的童年時光。
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如果是你，你會怎麼做呢？歡迎在下面留言和評論。
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你好，我是鑫媽，大學老師，高考成績還不錯。我想結合我的學習經歷談談看法。
1.與其熬夜，不如早起
想想看，孩子從早上6-7點起來上學，到晚上11點還在寫作業，相當於連續工作16個小時了，腦力精力都瀕臨耗盡。這個時候讓孩子繼續把作業寫完，其實是效率很低的。與其如此，不如讓孩子早點睡覺，提前1小時起床繼續寫作業。休息一晚上後，大腦清爽，效率也高啊。
2.先做簡單的，插空做重複的
如果孩子作業量特別多，家長不妨幫助孩子科學安排寫作業的順序。簡單容易的先做，難題靠後（先做難題會很耗時間，再看看還有那麼多沒寫的，會搞得大人和孩子心情很焦躁，更影響寫作業的狀態）；計算、推理的作業寫1小時寫累了，可以換成語言類、記憶類的作業，調動大腦的不同區域“輪休”。
3.建議孩子在學校完成部分作業
我上學的時候，中午不回家的。所以課間+午休，我能比別的同學多出2個小時來寫作業。這樣回家後， 我就有餘力針對自己的弱課查漏補缺，給自己開小灶。最後高考是全校第二名，進了全國前10的大學。
希望我的經驗可以幫到你。
鑫媽向前衝
作為家有初一中學生的家長，我的選擇一直都是第二個，在我看來，沒有比身體健康，睡眠充足更重要的事，以犧牲這健康為代價的任何事項都不足為慮。
我們基本上晚上六點半回家，回家就能吃飯，7點到7點半休息半小時，7：30開始寫作業，平時10：30左右能寫完，大考（期中期末）前兩週作業量加大，超過11：30就不讓做了，去睡覺。
只有保證睡眠才能保證第二天聽課質量，聽課質量，作業完成速度就會快，這才是良性循環。
對於不寫的作業，我跟女兒也達成共識，先寫思考類作業，最後完成抄寫作業，如果超過睡覺時間，還有抄寫作業未完成，我會幫她抄寫或發信息給老師，說明情況，自行負責。老師也會同意。因為我們平時作業成績還是不錯的，所以也就有了相應選擇權。
除非高三階段，其實如果作業能寫到12點本身可以孩子的效率也可能有需要調整的地方，家長還是跟孩子就作業量和完成時間大概做個估算，磨蹭的孩子每科完成時間計時，作業不會死磕的孩子告訴他先做會的，最後解決不會的。
小蝸牛的精神家園
我的孩子上初三，天天晚上熬到1~2點寫作業，早上6點起床。成績從優秀下滑到良好，我讓她別寫了，身體比學習重要，她說不行，沒寫完第二天就會被罰站在走廊外聽課。有一天上課實在熬不住打個盹，被老師罰站，她神思恍惚抵抗老師說站到後面看不到黑板，站著也不好做筆記。結果老師打電話來好一通斥訴，我真的很後悔當初為什麼要讓孩子進入這個最優秀的學校最厲害的快班，不是所有的花都能同期燦爛開發的，有些只需要放在合適她的土壤裡，靜待花開。
飛雨灰
我兒初一，半月前班主任就曾在班級群裡詢問最近家庭作業的完成時間，結果，同樣的作業量，有的孩子七點多就寫完了，該背的也背會了，有的竟然要到十一二點。我兒子中間水平，每天九點準時睡覺。
家長們也在群裡討論，從小學一年級，到中學，孩子們的學習習慣差別太大了。絕大部分孩子都能在小學養成科學安排時間的習慣，再加上適合自己的做題方法，學習方法，一般不會作業到半夜。小學階段習慣至上，閱讀不減，初高中才會萬里晴空！
這位家長面臨的情況，我認為要和老師溝通，先讓孩子保證休息時間，不要影響第二天學習，陷入惡性循環。然後，最重要的，幫孩子查找問題所在。是上課沒聽懂？是邊寫邊玩？是書寫過慢？班裡其他孩子什麼情況？緊張的複習階段碎片化的時間有沒有抓好？
家庭作業偶爾出現超量的現象不可避免，那是各科老師沒有進行溝通的結果，但是絕不會出現長期超量的情況。冰凍三尺非一日之寒，問題往往不是一天出現的。如果孩子還小，從糾正習慣開始。如果孩子已經較大，從幫助理解，提高熟練度幫起。
青荷詩苑
我是農村姑娘市裡老師，為你解惑：
我是一名高中主課老師，對於這個問題，應該更深入地看待問題的根本產生原因。對此，我想再接著問以下問題：
1孩子多大了？，讀小，初，高，哪個階段
2孩子在班的學習情況如何，各科成績怎麼樣？能跟上教師的上課進度？
孩子多大，就可以判定他是否有自己的行為能力，如果是高中階段，建議不再幹涉他做作業了，他自己又分寸。看到孩子這麼努力，在開心之餘，家長能做的就是把營養跟上。
孩子在班的學習情況，可以判定，是否是學習情況不佳導致孩子要更多時間來應對作業。甚至犧牲睡覺時間，這個時候要找孩子談談，是否需要家庭輔導，或者課外輔導，一旦成績跟上，做題速度加快，也會降低如題情況發生。
所以是放棄作業睡覺，還是放棄睡覺做作業，應該有的放矢，針對根本原因來解答，而非一概而論。
希望以上內容有幫助。更多的教育考研考編問題，可以諮詢我，關注我!
農村姑娘市裡老師
我會毫不猶豫地選擇後者，原因有三點：
一是那麼晚睡覺會影響孩子的身體健康，健康是第一位的，沒有了健康，學習成績再好管什麼用？
二是那麼晚睡覺會影響第二天上課的聽課質量，暈乎乎地，沒有效率，學習成績就提高不上去。
三是做作業到那麼晚，腦袋還清醒嗎？不過是機械性的重複，能記住多少，毫無效率，就別做了。
我家老大剛上一年級，有一次期中考試的前一天，他們數學老師留了不少的作業，孩子寫了2個多小時還沒寫完，我家孩子寫作業的速度在班上算是比較快的，我瞭解了一下作業內容，都是孩子已經掌握的，我便讓孩子不要寫了，孩子怕老師批評，我就跟老師打電話說明了情況。
孩子寫作業是為了鞏固知識，如果孩子學得很紮實，通常做得很快，如果大多數孩子都能很快地做完，咱家孩子沒做完，就有可能是個人問題，而不是老師留的作業多，應該結合自家孩子的情況找找原因，而不是一味地怪老師作業多。
沛澤媽讀心理
其實無論是12點完成作業，還是11點半睡覺，都是一種非正常狀態。這體現的是我們的家長對孩子學習習慣培養方面沒有盡到責任。
孩子熬夜到12點完成作業，甚至更晚這顯然不是一個普遍的情況，應該只是部分孩子當中存在，而這部分孩子正是因為做作業拖拉磨蹭，我們常說的學習效率低下造成的。
絕大多數孩子做作業拖拉磨蹭，是在小學低年級就表現出來，但是家長沒有及時的予以糾正，這就會導致孩子做作業拖拉，磨蹭變成一種常態。這種習慣一旦養成，隨著孩子學習難度的增加，作業量也會逐步增加，就會變成一個災難性的事件。有的孩子甚至做作業做到晚上兩三點鐘，這必然會導致睡眠不足，第二天上課的時候又不能夠集中注意力聽課，上課打瞌睡，這就形成了一個惡性的循環。
所以孩子熬夜寫作業的問題，首先我們應該解決的是孩子高效學習的問題，這個問題解決了，自然就不存在熬夜寫作業的問題了。孩子做作業拖拉，磨蹭的問題越早解決，效果越理想，越拖到後面，解決起來難度就會呈指數級的增加。家長朋友應該重視起這個問題。
至於如何科學解決這個問題，大家可以參考我其他的回答，這裡就不重複了。
學習力教育視點觀察
看到這個問題我記起我家孩子最遲的一次作業做到了晚上十一點半。後來我反思了那次作業做到那麼晚的原因，原來是因為孩子不會合理安排時間所致。所以家長不應該單純的讓孩子熬夜寫作業或者讓孩子不完成作業先睡覺，而應該幫助孩子找到無法儘早完成作業的原因。
一、孩子放學，家長先檢查孩子作業量。
比如說今天作業很多，並且比較複雜，那則應提醒孩子，督促孩子，抓緊時間做作業。孩子有時候缺少自制力，那家長就要給孩子一些約束，這樣才能避免孩子拖拉磨蹭，作業做到深夜哈欠連連。
二、安排好作業次序，先完成哪些作業要心中有數。
記得有一次孩子放學後先完成了英語新課預習，先完成讀課文三次，結果作業做到深夜。我是這樣告訴孩子的，以後第一時間把該寫的作業先完成，然後再讀課文和預習新課。如果作業量多，時間上來不及，那麼先睡覺，第二天一早醒來再讀課文。我覺得早點睡覺精神好，第二天早一點醒來讀課文，那個時候頭腦清醒，記憶力也是一天中最好的，讀課文最合適。
三、先做簡單的，自己不懂的先放下。
孩子有時候遇到難題就不停思考，發呆，在這上面浪費了不少時間。這個要提醒孩子，先做自己懂的，及時向家長請教不懂的，或者留著到校請教老師，不要在這上面浪費太多時間。
最後我覺得如果是我，我不會願意讓孩子寫作業到深夜十二點。因為孩子連續幾個小時都在寫作業，大腦過度運轉會很累，加上手握筆不停書寫，身體上也很疲憊。這個時候繼續寫作業，不只效率低而且質量差。我寧願孩子不完成作業先去睡覺，第二天早點起床寫作業，或者過後補作業。
凌兒媽媽
我會選擇讓孩子熬夜到12點完成作業。
這是個習慣問題，雖然小，但卻折射出很多問題。很多人會建議不完成作業，選擇早睡。孩子完不成作業，一種原因是老師留作業太多，還有一種原因是孩子太拖延。
如果說是因為老師留作業太多，寫完就可以了，你一次兩次可以不完成作業，但是當你習慣了不完成作業，你就會有藉口下次也不完成作業。這個習慣是非常不好的。不管是老師或者別人交給你的任務，你要儘量去完成，而不是選擇放棄或者逃避。
如果說孩子自己拖延，家長應該及時糾正孩子的拖延症。孩子喜歡上了拖延，就會很影響效率。同樣的作業，別人就能很快完成，孩子就需要很長的時間。相對來說，比別人慢的時間就是在浪費時間。
總得來說，還是要完成作業。畢竟孩子要學會去完成自己的事情，哪怕有困難，也應該堅持下，而不是去逃避去放棄。寫作業這件事雖然很小，卻很可能影響孩子的一生。家長應該學會教育孩子，發現孩子在學習和生活中的問題，提出自己的建議，糾正孩子的不良習慣，然後告訴孩子，別人可以做完作業，你同樣可以!
