作為一名高中生,應該為了提高學習成績儘量縮小朋友圈嗎?你怎麼看?

柔弱裝給誰看


首先,為了提高學習成績而縮小朋友圈這種做法肯定是不對的。

你沒辦法估量,朋友給你帶來的人生財富到底有多大?

假期一個人看看書,學習什麼的也不錯,但是說實話,跟幾個狐朋狗友一起喝酒打屁才是人生的滋味呀!事實上我並不覺得跟朋友一起玩就改變了我的學習成績啊,或者怎樣怎樣又改變了我的人生啊,都沒有,我的朋友並沒有使我的成績下降反而對我幫助挺多的,他們給我講解的題目反而比老師講解的更加讓我明白,記得更加清楚。月考過後,一起出去搓一頓,非常開心愉快!這可能就是分享帶來的樂趣吧!


夏青卿的日記


高中有個這樣的同學,似乎一天到晚都在學習,偶爾也能衝進全校前十,但總的來說,不穩定,因為太看重成績了。這樣的人目標自然也是清北的。初中時就在月考座位表(按上一次月考名次排列)和運動會上認識他了,長跑冠亞軍常客。到了高一分在一個重點班,那是我最想回去的一個班,十二班。他是少數幾個不融入集體的,跟每個人關係都還不錯,見面都會微笑,會討論題目,但就是融不進集體。運動會大家都推薦他去長跑,他也推辭了,說學習要緊,結果運動會真在教室裡學了兩天。大學竟然也是一個大學,這還是我在開學幾個月偶然碰到他後才知道。校區太大,高中在ZJU校友他也從不聯繫。還是那微笑,還是那一週洗一次的頭髮,寒暄幾句就道別。看他行色匆匆就知道還是跟高中一樣的學法,只是不知幾年大學下來他有什麼收穫。ZJU氛圍是很開放的,拋開學業去創業的,整個學期不在學校去旅行的富二代,專業技能遠超同學進大公司的,愛搞科研提前找導師進實驗室的,擅長寫論文輕輕鬆鬆成績數一數二的,專心學生工作的,不過大多數人還是一樣,成績好點的保個研,差點的考個研,準備進入社會的畢業就去工作。但他似乎不屬於我認識的任何一類,自然也就是我最難理解的那一類。我想他也不能算孤僻,只是為了某些東西捨棄了另一些東西,不管那是什麼,世俗的也好,崇高的也罷,我能感受到他的迷茫和堅定。目前似乎看不到什麼傲人的成就,以後也許仍看不到,那又如何,一個選擇而已,許多人半途而廢,有的人一直走下去,沒人能告訴你哪一個更好,遇到岔路口了才會知道要一直走下去還是換條路走。我也只是根據自己看到的進行的推測,他從不會跟人交心,更不會談戀愛(浪費時間)。心裡如何想的大概只有自己知道。


靨媚矯床轄臀


這個不一定,主要看你的效率怎麼樣,根據我對大多數學生的瞭解,主要是用時間來磨成績,建議是,跟一個好老師培養思維和學習好的方法,這樣你的學習效率會很高


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