高中生通宵写下4封情书,被班主任没收,任课老师:不愧是我学生

导读:高中生和早恋这两样东西在家长和老师眼里是水火不相容的,可以说在大部分人看来早恋是学生学习的拦路虎,因为大多数谈了恋爱的学生都做不到共勉,不仅不能共勉,甚至还极度容易对彼此的学习产生负面的影响。但是对于学生来说,情感的发育是很正常的需求,不同的是

有些人会马上付出行动,有些人会藏在心底。不管是哪一种,只要是有了喜欢的人,把自己内心的话写成一封情书是很常见的现象。

不同能力的人写出的情书不一样,有的人可以把情书写成一首美丽的诗,有的人可以把情书写成绕口令,而有的人则可以把情书写成一个个知识点,堪称另类,今天给大家带来4封高中生写下的情书,均被班主任没收。

高中生通宵写下4封情书,被班主任没收,任课老师:不愧是我学生


1.地理的一切都是大自然的产物,它们是死的,但是因为爱情,它们被赋予了情感和思想。地理的天体知识是不可改变的,但是就是这种不可改变触动了学生的“泪点”,让学生联想到自己,从而对号入座。地理任课老师:不愧是我的学生啊,知识点都融入进去了。

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2.这封情书简单明了富含哲理,虽然委婉却又略显粗暴。想不到一氧化碳和血红蛋白还有这种用处,学生物的人怕是长知识了。后来生物老师看到这个,厉害了!不得不称赞一下!

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3.不得不说这位学生化学基础知识掌握的不错。这个“稀有气体”真的是直入人心,让自己获得不少好感。

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4.这封情书的解读难度系数有点大,一般人读不懂他的绝望,女人是水,液体做的,自己的爱却是横波,只能存在固体之中。说明自己的心意女孩一直不能懂。爱她,她却不知道!真的是大大的悲剧啊!

这些情书虽然表达的是学生的情感问题和状态,但是如此丰富的知识点穿插其中,就算是老师看见了也不会生气,相反很有可能赞赏有加。

虽然说高中生谈恋爱时机不对,但是若能像这些写情书一样把所学的知识合理的运用和琢磨,说不定谈恋爱也能成为学习的助力呢?毕竟学生因谈恋爱而“共勉”的例子还是有不少成功的先例的。不过早恋还是不好的,这4封情书均被班主任没收了!

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