教育信息化2.0啟程 百度教育大腦領航

在各國和地區的積極規劃與部署下, 人工智能憑藉其強大的優勢, 迅速融入各個業界, 出現了"AI in all"的趨勢, 促使社會由"互聯網+"時代邁入"AI+"時代。在此背景下,教育信息化的進程也顯露出由"教育+互聯網"階段向"教育+AI"階段進階發展的趨勢。

AI融入教育, 成為教育信息化發展的新取向。2018年,教育部發布《教育信息化2.0計劃》,該計劃指出,人工智能、大數據、區塊鏈等技術迅猛發展,將深刻改變人才需求和教育形態,並把"智慧教育創新發展行動"作為八大行動之一,進行重點推進,將支持在雄安新區等一批地方積極、條件具備的地區,設立10個以上"智慧教育示範區",開展智慧教育探索與實踐。

教育信息化2.0啟程 百度教育大腦領航

9月14日,百度聯合北師大智慧學習研究院在白洋淀高級中學共同建設的"雄安新區人工智能教育實驗室",即為計劃中所提及的"智慧教育示範區"之一。

據介紹,這個實驗室不同於科研實驗室,沒有各種儀器設備,而是是一個集課程資源、教學平臺、實訓項目和虛擬體驗為一體的智慧教育解決方案,將服務於學校,乃至雄安新區的人工智能教學、STEAM教育和教師新技術能力培訓。

實驗室融入大量基於虛擬、遠程、網絡、智能等前沿科技的最新信息技術手段,變革以教師為中心的傳統課堂教學結構,既充分發揮教師主導作用,又能突出體現學生主體地位的主導—主體相結合教學結構。課堂上, 教師不再直接面向全體學生傳授知識, 其主要教學任務是帶領學生接觸最新的信息技術, 給學生布置一定的作業, 讓學生積極主動去探索知識領域, 獲得知識之後向教師彙報以便檢查驗證, 實現互動, 從而鍛鍊學生的動手實踐能力和自主學習能力。

實驗室還設有三個體驗區,分別為AI體驗區、 AR體驗區和腦科學體驗區。AI體驗區擺放了小度在家、小度音箱等一系列AI教具;AR體驗區可以進行AR體驗教學;腦科學體驗區可以通過檢測學生腦電波分析學生注意力、記憶力、學習效率等。腦科學體驗是國內教育行業首次嘗試,學生一旦瞭解了腦科學的有關知識,他就會為了讓自己的大腦更聰明,去自覺地摸索和掌握科學的學習方法,從而提高自己的學習有效性。

百度教育大腦是面向未來的智慧化教育, 將基於網絡環境而更加開放, 更加重視學生個性化和多樣性, 注重引導學生主動探究和快樂學習, 讓所有孩子都能享受到優質教育資源;更加強調終身學習並具有智慧特點。

對於智慧教育領域而言,百度教育大腦擁有先天的技術優勢,同時也開放了百度的人工智能技術和教育資源,可幫助老師更方便地利用前沿技術開展教學工作的同時,更可讓老師在教學任務效率、教學課程內容安排等方面實現教學效率提升、教學任務更高效等收穫。

教育信息化2.0啟程 百度教育大腦領航

智慧教育除了更為穩固、靈活的數字化學習環境還需要適切、優質的學習資源支持。在優質學習資源方面,百度教育大腦旗下即百度文庫、百度閱讀、百度智慧課堂中2億+專業文檔,20萬+正版圖書,7萬+精品課程等;專業教育知識圖譜涵蓋18個學科,知識點1068萬,對2億內容進行畫像,形成完整的教育體系,幫助學生系統理解課程;智能交互主要用於賦能擴展學習場景,如教師的在線備課,AR、VR場景教學等。

百度聯合北師大智慧學習研究院在白洋淀高級中學共同建設的"雄安新區人工智能教育實驗室"開創了開放、多樣、個性的智慧教育新樣板,通過構建技術融合的生態化學習環境, 培植人機協同的數據智慧、教學智慧與文化智慧,讓教師能夠施展高成效的教學方法, 讓學習者能獲得適宜的個性化學習服務和美好的發展體驗。


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