高中生需要更多的自主學習，也就是說高中生的自制力要求會更高。
很多高中生儘管早已制定了學習計劃，但是真正能夠堅持執行下去的同學卻寥寥無幾，其中最大的問題就是自制力不夠！還有一部分同學自制力差的主要原因是學習態度的問題，對於這部分同學來說，要提高自制力，首先就要端正學習態度該怎麼做？
當然是從一點一滴的學習過程中逐漸養成良好的學習習慣，自然而然學習態度就會越來越好。如果自制力差不能自主學習，將直接影響成績！下面小編整理了培養高中生自制力的方法，具體詳情如下：
1、認真完成課後作業
按時完成老師佈置的課後作業，無論是需要書寫的作業還是預習、複習任務，都要認認真真的完成。有些同學認為預習和複習任務老師不檢查就不認真做甚至不做，這就是學習態度不端正的典型表現。完成包括複習和預習任務在內的課後作業，這是一個完整的學習過程，也是良好的學習習慣，所以不管老師是否檢查都應該認真完成。
2、安排自主學習時間
自主學習時間是除了要把老師佈置的學習任務完成，還要有自己的學習計劃。比如提高自己的弱項，或者是利用參考書或者課外書拓展課內知識。等你有了一定的學習渴望之後，就要自己要求自己去掌握更多的知識，例如多看看課外書，多閱讀英語小說等等，以利於自己提高學習興趣和拓展課外知識。
3、多於同學、老師交流學習上的問題和方法
多去問老師和同學問題，這樣不僅可以改善跟老師和同學之間的關係，而且通過與人交流而學習，會使得學習變得有趣生動；還有多在課堂上回答老師的問題，既能提高課堂學習效率也能鍛鍊自己快速思考的能力，對學習信心也非常有幫助。
關於自律性差的同學，在端正學習態度的同時，還可以從下面兩個方面入手：
第一，從自身方面，對自己要嚴格要求，每天給自己定下一些小目標，例如今天要背完20個單詞，沒背完英語單詞不能跟同桌聊天等等；
第二，讓同桌或者前後桌監督自己，一旦自己的防線被打破了，就要受到他們的牽制，而且要適當地設置一些懲罰。
提高自制力要靠他人監督，而最主要的還是要靠同學們的自覺性。只有自己有信心，別人對你的幫助才更有效果。
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