高中的學習好壞與智商沒有絕對的關係。智商高的同學，可能是在記憶、理解上快別人一步，但如果他不學習，一樣是什麼都不會。反倒是那些踏踏實實學習的同學，高考的時候更容易取得高分，因為他們知道如何學習而不是依賴優勢。
說到學習時間緊張，很多人首先會想到的就是怎麼擠時間——壓縮睡覺的時間、壓縮吃飯的時間、壓縮休閒娛樂的時間等等，把一切學習以外的時間都壓縮到極致，彷彿就是管理時間的終極目標。
為學習成績而苦惱的同學，常常也伴隨著感覺時間不夠的苦惱。因為他們覺得，要想把成績趕上來，必須給自己“補課”——多補習以前的基礎或者多找點別的教輔材料來做一下。
但是，老師上課佔據了絕大部分的時間，又要佈置好多好多的作業，每天連作業都做不完，哪裡來的時間去自己學習？
還有一種情況是，有的人花了很多的時間去學習，幾乎達到了人的生理極限了，不太可能再擠得出什麼時間了，但進步仍然十分有效。當自己非常痛苦地在看書做題的時候，有些個成績比自己好很多的同學卻似乎很悠閒的樣子。如果時間利用都到了這步田地，自己還有再改進的餘地嗎？
對於這些問題，萬朋教育小編想用一句話解釋：“時間並不重要，重要的是效率。”
以上就是萬朋教育小編整理的高效管理時間的辦法，只有學習時間安排的好，學習成績才不會貧富差距越來越大！
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