奧數一般從小學三年級開始比較合適，因為三年級學生智力發育已經比較完善，對知識的認知已經比較明確，而且數學上的四則運算已經比較熟練，孩子正進入一個思維方式改造期，這個時候開始訓練他們的思維方式，解題思路，效果是最好的。奧特路教育在多年的教學中發現一點：凡是能夠在小升初考試中取得不俗成績的學生，大多從三年級甚至更早就開始學習奧數了。
教學內容：講解和差、和倍、差倍、年齡、行程、雞兔、盈虧、植樹、還原等各種小學典型應用題以及簡算、數圖形、找規律等基礎奧數題。
教學特色：注重解題方法的講解與歸納。系統介紹畫圖法、假設法、逆推法、分析法、綜合法、替換與消去法等小學應用題常用解題方法，歸納總結各類典型應用題的解題規律，讓學生掌握解答應用題的鑰匙。
教學目標：學生自己獨立分析、解答各類應用題。讓學生走進奇妙的奧數世界，讓所有的學生從此喜歡數學。
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