教授介绍
▲闫喜斌教授－－北京教育部语文出版社教材研究中心《中小学写作课本》编委会主任，编审。编著有《小学情境分格作文训练》《小学生分级阅读》《国学读本》《小学写作课本》《初中写作课本》等书一百多部，近10年来致力于小学写作课本创新教法的研究，初中中考作文实效性策略研究和推广，先后在全国26个省一百多个区县市教研室及学校讲座讲课近二百场。现在为中国语文现代化学会真语文专业委员会常务理事，十三五重点课题"写作教学的创新与中华优秀传统文化传承"课题组主任。
目的
为了带动语文教研组建设，在教学中立足课堂教学实践，开展多层次的培训学习活动、主题教研活动，不断引进先进的教育理念，特邀各地专家教授为我校语文教师传经送宝。
10月30日上午，全国知名教育专家、创新作文百校工程课题组、语文出版社教材研究中心闫喜斌教授又一次莅临我校就初中作文教学对我校全体语文教师进行培训。上午，闫喜斌教授深入课堂分别听了我校八年级和九年级老师的习作汇报课。
公开示范课
汇报课后闫喜斌教授又在七年级二班做了《学会记事》作文公开课。课堂上闫教授围绕抓住要素写清楚，添加细节写具体，情节融入写真切，讲怎样学会记事。闫教授幽默的语言，细致的讲解，深入的挖掘，使原本枯燥的作文课堂变得兴味盎然，活力四射。课堂上闫教授既抛给孩子们阅读写作的锦囊，又燃起了孩子们写作的热情，老师们也从实实在在的课例中获得了阅读写作教学的新理念和新技法。
点评指导
接着，闫喜斌教授在我校师训室就汇报课的情况进行点评指导，并对我校老师作文课的授课水平给予高度肯定，并提出宝贵意见。
下午，我校师训室里，大家满怀期待，聆听了闫喜斌教授的《初中四维作文教学法》精彩讲座。闫教授一边操作电脑，一边为老师作课例示范，他以丰富的理论知识、生动的案例，层层深入地向教师们讲解了写作教学的一些基本理论和写作教学中应该改进的地方，让老师们受益匪浅。
结语
我校语文教研组将在闫教授指导下全面铺开作文教学研究工作，进一步加大教研力度，建立一套完整、规范、系统的写作体系，形成有本校特色的写作教学体系，力争将我校的写作教学打造成一张亮丽的教育名片。
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