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坐第一排
问三四遍
优等生患上强迫症
女孩小芊（化名）今年16岁，是杭州周边人。她学习非常努力，一年前考上了当地县城最好的重点高中，是学校的前100名。小芊的父母也对她期望很高。
两年前，上初三的小芊学习认真仔细，遇到不懂的问题就问老师。但是让老师觉得纳闷的是，小芊一个问题要问好几遍，往往在老师仔细解答之后，小芊表示自己听懂了，但是过一会儿又重新再问，如此反复很多次。
老师担心小芊出现了心理问题，找到了小芊父母。之后，小芊父母便带小芊去了当地医院心理门诊。
当时医生考虑小芊出现了强迫性障碍，建议小芊进行心理疏导和药物治疗。
一年后，小芊再回到学校却出现了更严重的问题。她努力地听老师讲课，但是周边同学出现一点点动静、声响，她就觉得“自己被打断了思路”。父母在无奈之下为小芊办理了休学。小芊在医生的建议下进行了住院疗养。
最近，小芊又重新回到了学校。她为了“不被同学打扰”，向老师提出了坐在教室第一排的位置。但让她没有想到的是，她还是没有办法好好学习。“我从小到大最喜欢读书！但是现在老师讲课我听不懂。”在杭州市第七人民医院，小芊跟陈陈致宇副院长说起自己的委屈。
陈致宇说，“小芊的问题在于过度关注‘自己是否能够学好’，她反复问老师一个问题引起了老师和同学的不解，从而反过来加深了小芊的焦虑。后来，她太关注能不能听懂老师讲课，精神高度集中和紧张，反而没有听进去老师讲课的内容，是非常典型的强迫症，特点就是会反反复复出现一个问题或行为。”
强迫症是焦虑障碍的一种。近年来，儿童青少年焦虑障碍、抑郁障碍的发生率在增加，年龄却更加低龄化。儿童青少年常见的心理疾病有焦虑障碍、人际关系障碍、抑郁障碍、精神障碍等。究其原因就在于，社会环境压力的增加和孩子们对自身要求的提高。
今天是第27个“世界精神卫生日”，今年我国“世界精神卫生日”的主题是“健康心理，快乐人生——关注儿童青少年心理健康”。杭州心理健康最常见的问题有哪些？如何利用“报警信号”及时发现自己的心理问题？
这些“报警”要关注
心理疾病会对人们的工作与生活产生诸多负面影响，而心理疾病往往也都来自于工作生活中负面情绪的累积。看看这些“报警信号”，及时调整，关爱自己，健康生活。
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