在小學三年級就要掌握一些基本的關聯詞運用，關聯詞一般分轉折關係、假設關係、條件關係等。把兩個或兩個以上在意義上有密切聯繫的句子組合在一起，叫複句，也叫關聯句。複句通常用一些關聯詞語來連接。
1.作為連接分句、標明關係的詞語，關聯詞語總是標明抽象的關係，可以作為某類複句的特定的形式標誌。
2.說話時很容易發現必須帶有的一到二個詞語，雖然意思不同，但連在一起無論是說還是聽都覺得很舒服。將分句連起來，使它變為通順、完整的一個句子。
注意事項
懂得各類關聯詞語的作用
同一個句子，運用不同的關聯詞語，作用就不同，表達的意思也就不一樣。
例如:"我們共同努力，競賽取得勝利。"
這個句子沒有使用關聯詞語，可以看作是並列關係。如果加上不同的關聯詞語，句子的關係就起了變化:
因為我們共同努力，所以競賽取得勝利。
如果我們共同努力，競賽就能取得勝利。
只要我們共同努力，競賽就能取得勝利。
這樣，第一句成了因果關係，第二句成了假設關係，第三句成了條件關係。
在我們平時的說話、造句或作文當中，究竟選用什麼關係，這就要根據自己表達的需要來確定。
要注意配對使用關聯詞語
有些關聯詞語是要求配對使用的，不可隨意改換。例如:
只要經常鍛鍊身體，才會增強體質。
他寧可捱打，不如洩密。
不管天氣多麼惡劣，他卻是按時到校學習 。
第一句，"只要"應與"就"相配，"只有"應與"才"相配，"只要"與"才"搭配不當，應把"才"改為"就"。
第二句，"寧可"應與"也不"相配，"與其"應與"不如"相配。句中"寧可"與"不如"搭配不當，根據兩個分句的意思，最好是把"不如"改為"也不"。
第三句，"不管"與"卻"搭配不當，應把"卻"改為"都"。
關聯詞語的位置不能放錯
例如:
雖然今天天氣十分寒冷，卻清潔工流下了汗。
今天，我們班搞演講比賽，表達能力強的同學不但上臺演講了，而且從小不愛說話的小明也上去演講了。
第一句，"卻"表示轉折的意思並沒有錯，可是，一念原句就給人不通順的感覺。如果把"卻"放在"清潔工"之後，句子就通順了。
第二句，讓人念起來感到很彆扭，如果把"不但"放在"表達能力強的同學"前面，句子就順暢了。
該用關聯詞的地方不能缺少關聯詞
有一部分配對使用的關聯詞，可根據情況省略其中的前一個，如"不但……而且……"，可省去"不但"、"雖然……但是"，可省去"雖然"。但一般不能省去後一個的"而且"、"但是"。如果只用前一個關聯詞語，而省去了後一個關聯詞語，句子間的關係就會不明確，句子的意思也會表達不清。例如:
自從開展"一幫一"的活動以後，不但加深了同學之間的相互瞭解，增進了同學之間的友誼。
如果我們齊心協力，把這件事情辦好。
第一句在意思上有遞進的關係，但缺少了一個與"不但"配對使用的關聯詞語，讓人讀了以後，感覺話沒有說完，遞進的關係也不清楚。如果在"增進了同學之間的友誼"前面加上"而且"或者"並且"，不但遞進的關係明確了，句子的意思也清楚了。
第二句是假設關係的句子，前面一個分句表示假設的情況，後一分句表示結果。因為缺少與"如果"配對使用的關聯詞"就"，句中的結果就不明確，讓人讀後也有一種話未說完的感覺。要是在"把這件事情辦好"之前加上"就能"，句子的意思就清楚了。
不要亂用關聯詞
例如:
他自己不跟老師講，並且要我講。
我的成績差，可是我能虛心地向老師請教，但是誠懇地向優秀同學學習，所以我有了很大的進步。
第一句應該是轉折關係，不是遞進關係。亂用"並且"，使語意表達不清，應把"並且"改為"卻"。
第二句，亂用"但是"，應刪去。
用好關聯詞可以大大提高句子的美感，使句子更加生動。
給下面的句子填上恰當的關聯詞。
1、( )地球有吸引力，( )樹上的蘋果往地上掉，不往天上飛。
2、( )我們堅持改革開放，道路( )越走越寬。
3、這種地板磚( )堅固，( )美觀。
4、( )我們走到哪兒，( )不會忘記培養我們的小學老師。
5、媽媽( )吃多少苦，( )不會動搖她供我上大學的念頭。
6、媽媽買的這條毛巾( )漂亮( )便宜。
7、( )我沒有去學校，( )我生病了。
8、小姑娘( )收拾東西，( )用結結巴巴的英語問我。
9、今天我們把教室打掃得乾乾淨淨，( )累了一點，( )感到很快樂。
10、( )你的學習再好，( )不能驕傲。
11、小戰士( )被敵人活活打死，( )說出軍隊的秘密。
12、同學們如果( )發現火災，( )要立即撥打火警電話。
13、他( )美國人，( )法國人，( )英國人。
14、( )錢再多，我們( )不能隨便亂花。
15、( )困難多大，他( )堅持不懈地刻苦學習。
16、雨來( )犧牲自己，( )向敵人說出李大叔的藏身之地。
17、( )夏天到了，( )高山上的積雪融化了。
18、他( )普通的瀏覽，( )一邊看一邊思索。
19、人類( )有膚色區別，( )沒有優劣之分。
20、( )是一分一秒的時間，我們( )不能浪費。
21、人的一生，( )奮鬥，( )能成功。
22、王老師( )嚴格要求我們，( )嚴格要求自己。
23、她今天病得厲害，( )沒來上課。
24、( )你懂得了這個道理，你( )要自覺去做。
25、( )工作再難做，他( )不會退縮。
26、( )做一個對別人有用的人，我們的生活( )會有意義。
27、武警戰士與歹徒搏鬥時，( )犧牲自己，( )讓群眾受侵害。
28、( )相信天才，( )相信勤奮。
29、( )自己吃虧，( )做違反原則的事。
30、邱少雲( )讓烈火燒身，( )挪動一寸地方。
31、( )不遵守交通規則，( )就容易發生交通事故。
32、( )你認識到自己錯了，( )應該改正。
33、( )下再大的雨，我( )要按時到校。
34、( )小紅平時刻苦學習，( )在期末考試中取得了好成績。
35、要想取得好成績，( )好好學習( )。
36、( )共產黨( )能救中國。
37、( )明天開始努力學習，( )今天就用功學習。
38、小亮的成績( )有進步，是( )老師和同學的幫助.
39、你( )坐在這裡說，( )馬上去做.
40、放學後，我們( )在街上玩，( )回家看看課外書。
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