10月18日，通川區一小江灣城學校一年級學生家長滿懷期許走進學校。孩子走進學校一個月有餘了，從幼兒園孩子成為了小學生了。一個月時光，會有什麼些變化？學校一年級行為習慣比拼暨班級風采展，在家長們的期待中展開。
展示的內容有，隊列評比：入場列隊路隊兒歌、口令、向右看、向前看、立正對劉齊；課堂常規評比：課前準備、上課向老師敬禮、上課坐姿、舉手發言、傳遞書本、下課向老師敬禮、課堂紀律歌謠、課堂參與度、整理書包、課間休息桌凳擺放；書寫常規評比：坐姿端正、書寫工整等。
首先進行展示的是一年級二班，在老師的帶領下，同學們邁著整齊的步伐，喊著響亮的口號走進展示區。隨後進行課堂展示，同學們一邊唱著歌謠，一邊有序地放下書包、拿書書本和筆。隨著老師的一聲上課，同學們齊唰唰地起立，向老師問好，敬禮。隨後，老師開始給同學們上課。課堂上，同學個個腰板挺直，目光如炬。他們爭相舉手發言，有序傳遞書本，按著老師的要求進行書寫。書寫前還不忘嘴裡念道：“手指離筆尖一寸，胸離課桌一拳，眼睛離桌面一尺。”展示結束，同學們不忘整理好書本，將桌凳擺放整齊，再排著整齊的隊伍離開展示區。
隨後，一年級六班、五班、三班、四班、一班，逐個進行了展示。在書寫環節，由家長組成的評委還來到來到孩子身邊，認真觀看孩子們的坐姿，書寫姿勢。對孩子們的表現嘖嘖稱讚。
活動中，高年級的哥哥姐姐們，為大家帶來了精彩的節目快板《小學生日常行為規範歌》和《日字龍，成語操》表演。通過節目進一步讓家長了解了學校的日常教育及學校的特色課程。
整個活動在歡快的課間操旋律中落下帷幕。短短一個月，孩子們像換了一個人，家長們感嘆道，給學校一個月，還了家長一個驚喜。
學校支部書記冉東在講話中說道，欣喜地看到孩子們從剛進一年級的忐忑、懵懂、羞澀、迷茫，變成了今天的陽光、自信、創新、擔當，他們已經完全成了學校的小主人。表示，此次活動除了分享孩子們的進步與喜悅，也是用行動告訴各位家長和孩子們，行為習慣的重要性：習慣決定未來，細節決定成敗。告訴家長和孩子，上學前和家長說再見，到學校看見保安、老師、同學主動打招呼問好，洗手端飯一定排隊，上課坐端正，有正確的聽課習慣和書寫習慣，吃飯不挑食不浪費，養成良好行為習慣將終生受益。
閱讀更多 達州校園生活 的文章
