讲述景芳传奇,弘扬国家力量

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

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讲述景芳传奇,弘扬国家力量

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

9月份,我们围绕“习惯的力量”,展示了景芳中学的学生用好习惯抒写景芳传奇的活力。10月,我们以“国家的力量”为主题,结合国庆节和“红船精神”主题教育活动,让学生把将爱国主义情怀融入到自身发展中,继续抒写自己的“景芳传奇”。

红船领航

红色传承

景芳中学德育处的老师们筹备“弘扬红船精神,抒写景芳传奇”这一主题教育活动之初,在大家的共同努力下,不仅开启了景中学子的“红船精神之旅”,还为十月的活动主题“国家的力量”埋下了伏笔。

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

师生入校,“走近”设立于梦想广场的“南湖红船”,回顾建党历史,铭记红色基因;来自英雄部队的政委主讲红船精神,为学生“美好成长”领航。国家的力量以红船精神为载体,启迪同学们继承革命传统,激发工作干劲和学习热情。

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红船领航

晨会明志

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

如果说一日之计在于晨,那么一周之计则在于每周一早上的晨会。在庄严的升旗仪式之后,国旗下的演讲便是寄托了老师和同学们爱国之情和奋斗决心的舞台。在这一方讲台,“红船精神”在主讲人的文字之间变成了大家的收获与动力。老师代表登台演讲,展现国家的伟大征程,鼓励同学们进步;学生代表登台演讲,细心观察身边的变化,以小见大,赞美国家发展背后的建设者,言以明志,号召同学们用实际行动抒写景芳传奇。

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红船领航

诗歌朗诵

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

同学们在红船精神的号召下,将国家的力量融入学习和生活的方方面面,运用各种方式展现出了自己的风采。初三的同学们更是将所学的艾青诗歌以诗歌大会的形式展现出来,将诗句中的爱国情怀传达给大家,鼓励大家一起进步。从暑假朗读《艾青诗选》开始,初三的师生已经为这次活动付出了一个多月的时间精心准备,因此登上舞台的20组选手承载了全年级师生对诗歌单元活动展示的殷切期望。于是乎,登台的同学们结合本学期的红船精神主题,用诗歌朗诵,写下了属于自己的景中传奇。

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

正如参赛的同学们写下的感受一样:艾青先生的诗歌永远充满着浓浓的爱国情,看似柔和却蕴藏着豪情壮志,本次比赛是个挑战自我的机会。学生们在诗的海洋中,用自己的方式感受着国家的力量。

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红船领航

伴我成长

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

十月,是祖国的生日,在弘扬“红船精神”的氛围中,国庆节在学生们眼中不只是一个节日,而是一种象征,一种代表“国家力量”的象征。在学习和生活中,同学们将国家的力量以各种形式展现在自己的身边,黑板报、向国旗敬礼、国旗下的讲话,同学们用这些淳朴的方式表达了自己对祖国的敬意,并将这种敬意转化为拼搏与努力,将“爱国”这种崇高的信仰转变为进步的动力。

讲述景芳传奇,弘扬国家力量

本学期杭州市景芳中学开展“弘扬红船精神,抒写景芳传奇”主题教育活动,开展“五大力量”活动,而国家的力量作为其中的第二个环节,借助国庆节的契机,将学生们用好习惯开启的新学期新气象提升到了一个新的高度。希望景芳中学的同学们能在这个十月收获满满,在拼搏的岁月里书写属于自己的景中传奇。


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