高考改革利弊共存，3+3高考模式的推行，是福音还是危机？
中国恢复高考制度已经几十年过去了，高考改革制度也在不断升级和调整，高考作为中国目前选拔人才最公平的考试制度，也是闻名于海内外，许多人通过高考，有机会逆袭人生，特别是对那些出身于寒门，位于贫困地区的孩子而言，高考也是自己人生非常重要的一次转机。
但是也有不少人在批判高考制度，在应试教育的大背景之下，很多学生的创造力和想象力都被抹杀掉了，许多人也是在调侃，这是应试教育的悲哀，让许多的考生成为了一台应付考试的“机器”，从而失去了自我。
为了保证人才竞争的公平性，也为了减缓考生们的应考压力，国家教育部要推行的新的高考改革政策，在浙江，上海等地区都设立了试点，推出的高考3+3改革政策，也都是意味着考生们能在六门科目考试当中（历史，地理，政治，化学，生物，物理）选择自己较有把握的三门。
但是高考3+3考试模式的推行，这让不少的教育学者感到非常焦虑，高考3+3模式到底是福音还是危机？
在上海，浙江等地所设立的高考综合改革试点，推行了3+3高考模式，结果却出乎意料，近七成的学生直接放弃报考物理科目，这一报考数据让许多教育学者非常担忧，因为他们担心物理学科就此被学生们冷待。
物理学科作为一门非常重要的学科，许多理工科大学的专业都是以物理学科作为基础，而且物理学科跟国家的军事发展，科学技术发展息息相关，但是如果推行高考3+3政策，而让许多考生放弃报考物理科目，失去的对于物理学科的兴趣，那么结果将不堪设想，会导致国内各大高校物理领域人才输出的短缺情况的发生。
而且对于考生自己而言，放弃报考物理科目，将会影响自己的顺利升学，国内许多知名的理工科大学非常看重学生们的物理科目成绩，甚至不少的专业要求学生们的物理科目成绩，必须达到一定的分数才能被录取，因此放弃报考物理科目的学生，也将会与这些知名的理工科大学擦肩而过。
来自上海的一位考生说道“自己放弃报考物理科目的主要原因是因为物理科目考试难度偏高，而且容易挂科，考试不及格，因此，自己唯有在六门选科当中选取更好获得分数的三科”。
其实也有不少的人反对高考3+3政策的出台和推行，但是也有不少的人提出了一种观点，那就是可以用物理学科来取代英语在高考舞台当中的地位，将物理科目设为必考的科目，才能避免物理科目被学生们所抛弃，如今国家教育部也推行了相关的政策，小学的课程纳入了科学课，并作为必修的课程，可见护理学科的重要性是不言而喻的。
但是也有人认为，英语目前还是一门世界语言，中国的人才想走出国门，学习先进的科技和文化，那前提是必须懂得英语，因此，如果把英语踢出高考的舞台其实是行不通的，对此，你们是怎么认为的呢？
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