（內容太多有省略）
反方一辯沈玉琳，……有必要讓霸凌者讓他稱心如意嗎？大家知道霸凌者的心態是什麼？他就是通過霸凌來獲得高人一等的優越感，而這種優越感，各位，會上癮的……不要讓霸凌者決定你的價值，……永遠不要向霸凌者低頭。
正方一辯3Bangz：內容略
反方二辯席瑞：……他說的是一個被人嘲笑，心裡很難受，但是卻充滿困惑的小孩子……真正被譴責帶來的是，我這一生當中都不會穩定的安全感……我還想對那些嘲笑他的小孩子說，嘲笑不會使你顯得很強大，你的安全感和你的優越感從來都不要建立在嘲笑他人之上，……對於受害者的苛責，就是在對霸凌者的放縱……（小孩子）他的觀念是我們這一群成年人，一人一句堆砌出來的，……
正方二辯趙帥：內容略
反方三辯龐穎：……對於嘲笑，我們要用什麼態度對待，我們都想躲避嘲笑，但是我告訴大家，這不是最好的方式，為什麼，雖然嘲笑者是錯的，但是被嘲笑幾乎是我們這一生都逃不開的，你想想，從小到大，你今天做的差了，大家嫌棄你、欺負你、嘲笑你，今天你做得好了，大家想打壓你，還會找出理由來嘲笑你，這種東西是很難杜絕的，如果今天你想的，只是逃避這種嘲笑，被他控制，被他綁架，不如學一學如何與他相處，小松老師曾經講過，……如果每一個噴子噴高老師，高老師都選擇去改，我們還有今天這個獨一無二的高老師嗎？……所以說對待我們那些同學也是一樣，最好的對抗方式都不是對抗嘲笑，是什麼？是擁有堅定的自己，《冰與火之歌》裡面的小惡魔說過一句話，把你的弱點當成你的鎧甲，什麼意思，一旦你從心裡接納了自己的弱點，就再也沒有人可以用這個事情來傷害你……其實人主動的保留一些顯而易見，但是無傷大雅的缺點，不見得是個壞事……因為當一個人的缺點外露時，容易讓人放鬆，容易讓人建立心理的連接……
正方三辯顏如晶……因為別人的嘲笑而去減肥，這叫活在別人的眼光中，因為別人的嘲笑而不去減肥了，也是活在別人的眼光中啊，……學長說我是一個，我是一個包裝紙很厚的精美禮物，每一個胖子，再怎麼快樂的胖子，都會告訴你們他快樂，你知道為什麼他們要快樂嗎？因為我們顏值不夠，我們情商要高一些，我們要讓大家因為我很快樂，所以依然願意跟我做朋友，這就是快樂的胖子，為什麼每個胖子親切，是因為他不好意思隨意發脾氣，……
蔡康永：情商課雖然鼓勵大家做自己，可是，人無法獨立於別人的眼光而活，情商能夠追求的，不是完全的自己，情商能夠追求的，是恰當的感受別人對你的意見，所以，如果要鼓勵小孩子接納自我，而那個接納自我的前提，恐怕難免有一部分，來自於別人對他的認可，我不可能天真的告訴一個小孩說，你可以獨立的活在這個世界上，忽略所有人對你的目光，然後你一個人接納你自己就好，我如果做這種鼓勵，我擔心這個學生會不知道如何自處，所以，這是我真心的想法，減不減肥倒不是今天這個題目的重點，而是比方說，講一個最簡單的事情就是，我家有一個晚輩跑來問我，說他想當一個廢物，可不可以，我真的很為難，我就說，如果你，覺得當廢物，是你人生最想要做到的事情，你就當廢物吧，我如果讓他接納自我，我應該講到這邊就停住，可是我忍不住多嘴，講了後面的話，我忍不住跟他說，其實人生完成一些事情很有意思，有一天，如果你發現，你什麼都沒有完成，可是已經來不及的時候，你心中真的沒有一絲惋惜說，你要把你的人生丟去做廢物，你捨得嗎？你不覺得，完成一點隨便什麼都好嗎？我覺得我們臺上這幾個人，真的沒有資格聊這種題目，是因為我們運氣好，我們天生想完成一點什麼，所以我們完成了，可是想想那些天生想當廢物的人，你真的捨得鼓勵他們說，當廢物吧，接納自己，所以我只能講說，這一方很難辯，可是這一方講的，正是處於這個世界上的真相，沒有人能夠豁免於任何人的眼光，然後完全的接納自己，如果每個人都在嘲笑你，你要問你自己，這樣子的我還能夠接納我自己嗎？這是我永遠的疑惑，我不會在今天得到答案，可是胖也好，要不要當廢物也好？都一樣，就是，你只能追求是，我在恰當的接納別人的評論，然後也恰當的接納自己，而不是極端的做任何一種選擇，謝謝！
李誕：我不知道為什麼給大家一個錯覺，好像我是一個廢物，面對一些年輕人說，誕總怎麼才能像你一樣做個廢物，然後說，我怎麼才能像你一樣，這也不在乎那也不在乎，都是假的，朋友們，就是我想過這個事情，做廢物是極需要天賦的，我們普通人只配好好活著，你仔細想，能當廢物的人是大天才，哪有幾個人能做得了廢物，……每個人的自省已經是非常非常的足夠在困擾著自己的一個東西，（馬東：就是煩惱嘛），所以，這個所謂的自我接納，才變成一個潮流，好像大家都很痛苦，儘量接納一下自己的弱點吧，缺點吧，太難了，還是想吃就吃吧，真的沒什麼的，我不覺得這個真的有那麼大件事，（蔡康永：我覺得，其實，恐怕一輩子都會搖擺在純粹做自己，以及聽別人這兩者之間吧），李誕：當然了。
薛兆豐：……就其實當廢物也是很辛苦的……
李誕：所以說 ，需要很高的天賦，一般人真的想都不要想，就好好的幹活，賺錢，好不好？昂揚向上！
李誕：我覺得這是一個校園霸凌的題，我為什麼持反方，你怎麼能讓孩子看完了，覺得，唉我好像可以嘲笑他了，他沒事兒，他胖，我是覺得這個有點，是有點問題的，我覺得從小教給孩子真善美吧，這不是最基本的教育嗎？
顏如晶：如果有人欺負你了，你不開心了，找一個地方好好哭一場，哭完了，我們就堅強的走出來。
馬東：不管你最親近的人是誰，是父母、是同學、是閨蜜、是哥們兒、是老師，找到你最相信的人，一定要把這個情況跟他分享，多一個人幫你分擔，可能會好受很多。
董婧：……我希望更多的成年人能夠站出來，解決這些問題。
蔡康永：越是在被大家否定的時刻，越要堅定的對自己認可，這個是我們度過難關最關鍵的方法。
席瑞：當你還不足以有能力去應對這些霸凌的時候，適當的示威和反抗，我覺得是要有的，起碼傳遞了一個信息，就是你們欺負得了我，但我並不是那麼好欺負。
龐穎：人生遠比一個外貌，一個身材，要豐富得多，等你看到更廣闊的世界，看到更完整的自我，你會發現，你有太多值得幸福，值得高興，值得肯定自己的理由，不要記住這個東西，大步向前走吧！
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