好好学习，天天向上！
这是我们每个人的求学阶段都会被要求的一句话，可是人们只告诉我要好好学习，却从来没有告诉我怎样好好学习！
同样的老师，同样的学习时间，依然造成了不同的成绩，那差异到底出在哪里呢？
答案是效率！每个人的学习方法不一样，学习效率也就会大不一样。
那今天就和大家聊一聊一套我自己一直在用并且效率还算高的方法。我曾经用这个方法在一个半月的时间内复习完了大学期间所有专业课（包括一些当时只是为了应考囫囵看过的内容）。
一、目标
首先在学习任何内容之前，我们都应该明确几个点——目的是什么？要达到什么程度？
是浅层次的了解？是为了应试？不同的目标所需要的时间是不一样的，因为我们要给自己制定一个学习周期。这一点非常重要，有了明确的时间概念之后才会有紧迫感，从而避免了磨洋工做了无用功。是一周？一个月？时间长度自己一定要把控好。
这个我是通过目录来判断的。在学习之前，我会仔细看一遍目录，让自己对学习量和内容有一个大致的概念，然后根据这本书的难易程度、重要程度做出一个时间规划。
二、框架
接下来就是对知识进行架构，就像盖楼一样，按自己学到的对知识进行整合。
通常一章内容学习下来，知识点会是非常多的，而且繁复。这个时候就需要自己来进行归纳整理。通过对目录的阅读，我们已经对基本知识点有了简单的结构，但这这个结构还远远不够，必须要结合后面实际的学习，对知识按自己的理解来整合。初次学习下来，知识点是一个个“点”，所以要通过这一遍的整理，将一个个“点”构建成“面”，让知识点形成逻辑联系，这样是方便自己的记忆和理解。
下面这个是我这个人在学习数据库某一章后完全脱离书本按自己的理解去构建的一个初级框架。
这里可以推荐使用软件——Xmind，专门针对构建思维导图的软件，提供的免费功能就满足日常使用了。通过这种逻辑架构能够加强自己对知识的全面认识。
三、复述
不知道大家有没有这种体会：一个知识点，如果有个不懂的人来问你，你给他讲了一遍，不单会加深自己对知识的理解，在讲解的过程中，也能通过别人的提问和讲解的熟练程度发现自己对知识的掌握程度。
是的，这就是著名的“费曼技巧”中提到的一点，关于这个技巧我会在后面的文章中专门来讲。今只天聊其中一点——复述。
光是死记硬背往往不能有什么效果，能够背着书再用自己的话讲出来，才算是自己的东西。
在这个金字塔中，我们可以看到，把知识教给别人，能达到90%的吸收率。因为在这个步骤中要求你必须能理解—记忆—消化—架构—复述，这一连串的步骤对知识的使用率是相当高的，故而能够达到最好的效果。
当然。也并不是说必须找一个不懂的人去教，你也可以教给自己。放下书，把知识在脑海中过一遍，再讲给自己听，同样能达到复述的效果。注意在这一步中，一定不要看书。可以用一张白纸自己来划一划，如果遇到了想不起来的内容，不要气馁，这反而是好事——及时发现了自己问题和知识漏洞。
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