尊师重教,振兴中华

我好长时间以来,就想写一篇有关尊师重教的文章。尤其是在极为重视科教兴国的今天,这种感觉越发的强烈。在我的记忆中,我的那些好老师们永远珍藏在我的记忆深处,让我丝毫不敢忘记。

“师者,所以传道受业解惑也”。我们大多数人都是从学生时代过来的。在自己这一生中,总有那么几个让我们终身难忘的好老师们。虽然父母是我们的第一任老师。但是生养我们的是父母;教会我们知识,培养我们能力,让我们成才的则是那些默默无闻、奋斗在一线的好老师们。

尊师重教,振兴中华

我为什么要写我那些好老师们?我想,主要是基于以下两个方面:

一、因为老师对我的好,让我终身难忘。而有些人,则是对老师的好,熟视无睹,甚至出现诋毁老师的事情。我写这篇文章,就是为了感谢那些曾经教过我的好老师们。

二、当今时代,尤其是过分注重物质利益,轻视精神滋养的今天,有些人对老师的看法存在偏见。认为有些老师存在这样或那样的问题,对待老师有这样或那样的看法,我想这些不尽如人意的地方终究是支流,教师的主流当然是好的。毕竟教师是人,而不是神,也会有需要改进的地方。

尊师重教,振兴中华

我们的广大教师,每天不辞劳苦地耕耘在一线,有时尽管待遇低了一些,工作繁重了一些,尤其是对于一些地方的高中教师,加班加点成为常态。每天夜以继日、披星戴月的工作着。可是老师们大都能任劳任怨,不计个人得失。教师是一个需要奉献青春和爱心的职业。教师就像蜡烛一样,燃烧了自己,照亮了别人。更有一些好老师因为积劳成疾,最终倒在了三尺讲台上,献出了自己宝贵的生命,用自己的一生诠释着教育的真谛。

记得我上小学的时候,因为我的学习成绩较好,考试经常是班里的前两名。我的老师们自然也是对我相当重视。那时候,我和老师的感情是融洽的。老师们经常帮助我解决各学科的疑难问题。时常关心我的学习和生活。让我尽可能的提高自己的学习成绩。

尊师重教,振兴中华

我上了初中,面对更多的学习压力,学习上的竞争也日趋激烈。有时候,自己出现成绩下滑,也会伤心落泪。每每这个时候,我的老师们就会出现在我面前,苦口婆心地开导我,给我做心理工作。帮我补习功课。让我减轻一些心理压力。

记得上初一的时候,我的英语成绩不算好。安老师经常帮助我补习功课,从来没有因为我英语成绩差,对我有偏见。时常给我检查英语单词的背诵情况。在老师的耐心帮助下,我的英语成绩有了较大进步。直到今天,看着自己还算满意的英语成绩,能看一些英文名著,这些我都应该感谢我的老师们。

尊师重教,振兴中华

那个时候,我从来没有因为自己的学习成绩考的好一点而沾沾自喜。我知道这学习上的竞争是激烈的。别人是那样的优秀,让自己来不得半点的马虎和大意。我只能是一步一个脚印的向前走。

后来上了高中,自然是面对更多的激烈。那个时候,我学的是文科,又是班里的尖子生。由于学习压力大,我的学习成绩有了一些波动。班主任薛老师看在眼里,急在心里,不时的给我做心理辅导工作。让我在那段最为艰难的日子里,有了一个可以依靠的地方。在我最为困难的时候,正是我的那些好老师们,给了我无私的帮助。

当前,一些针对教育的不和谐声音应该止矣!尊师重教的优良传统什么时候都不能丢。只要是我们的国家还要进步,我们的民族还要振兴,我们就要更加尊重知识、尊重人才。尤其是当前,我们正在加快建设创新型国家。科学技术就是第一生产力。科技的发展在教育,教育的进步在教师。只有我们真正把教师重视起来,我们的国家下才会更有希望。

尊师重教,振兴中华

浙江新昌:书法教育进课堂


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