電子競技雖成為體育項目，但不能成為學生玩遊戲的“保護傘”
20年前，電子遊戲還僅僅是一個俄羅斯方塊的規模，終端（遊戲機）也不過巴掌大，20年後，電子遊戲已成為全球產業，涉及領域方方面面，終端也發展到電腦等高端的設備上。不管你願不願意，它已成為大多數人生活中不可缺少的一部分。
遊戲產業發展之快實在是讓人瞠目結舌，在這其中便誕生了一個項目——電子競技。
電子競技，一種多人在線進行智力間對抗的遊戲比賽，它使得一款遊戲得以昇華，但這與一般玩遊戲是有著不同的。
能作為電子競技的遊戲，一定要具備兩個基礎，一是要有公平的競技平臺，即不存在平臺中一場遊戲內個人能通過特殊權力達到遊戲勝利的情況；二是要以技術對抗為主，即以終端(玩家)間的智力、操作水平的較量為主。
具備以上兩個基礎的遊戲要發展電子競技，必須有嚴格的比賽系統，權威的官方團隊以及評審機構，專業的服務團隊和特定的比賽場所等機制才能建立。
總而言之就是電子競技雖源於遊戲，但它自身卻脫離了遊戲的一般目的性，轉為一種專業的對抗比賽項目。
而現如今遊戲種類繁多，大部分人玩遊戲更多是為了娛樂消遣時間，電子競技的發展在某種情況下竟成了青少年、學生玩遊戲的“保護傘”，這樣的認識顯然是錯誤的。
最近電子競技步入了亞運會，可以說是正式成為了體育項目，作為熱愛電子競技的人來說，是值得驕傲的一件事，但這並不意味著青少年玩遊戲就成為了理所當然，尤其是學生，還是該以學習為主才對。
如果你為人父母，你的孩子要以“電子競技”為由玩遊戲的時候，你就可以告訴你的孩子，電子競技和遊戲是不一樣的！
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