圆梦哈佛,斩获超8万刀奖学金,我是这样做到的

学生基本信息

姓名:S同学

录取大学:哈佛大学(奖学金:82186美金)

申请专业:东亚研究

背景条件:

GPA:3.86+

托福:104

GRE:320+

收到哈佛offer的时候我是属于比较淡定的,心里很开心是没错,但是开心之余更多的是考虑接下来的学习安排计划了。之前设想过很多情况,反而真正到了这个时候却难以言表,比起兴奋激动的家人和朋友,我这个所谓的当事人显得十分淡定。其实对于这次申请经历的结果,或成功或失败,都曾预想过。在身边很多同学都开始陆续收到offer的时候,我是一无所获的。但我其实也看得比较开,自己真正想去的地方,总归是会去的,今年不行,大不了明年继续申请。

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考古是我从小的兴趣爱好,年幼在电视上看到圆明园被毁的纪录片,震惊之余更多的是痛心。如此美丽的文明因为战争而毁于一旦,只有残破的遗迹提醒着人们它所经历的一切。这些年的成长让我对考古的认识从想象探险寻宝的新鲜刺激到真实触碰人类文明在岁月长河留下痕迹时的庄严感动,对它的热爱也与日俱增。可能很多人都会觉得考古很枯燥,但于我而言,随着自己更加深入地了解,考古是一件非常浪漫而又严谨的事情,它既包含着丰富的学术知识,也需要细致的实践能力,专业性和趣味性。可以说选择考古,在很大程度和我的性格相辅相成,让我成长为一个更加细致和严谨踏实的人。

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来至美留学做留学申请,也是身边同学的推荐。我准备申请的时候已经很晚了,因为前期也一直在考虑到底要不要出国,之前参加过一个古建保护的志愿者工作营和两次下考古发掘工地后,我觉得国内对于遗迹的保护还有很多不够到位的地方,基层的考古工作也还需改善。想继续学习考古,既是完成自己的梦想,也希望能为中国考古事业做出自己的贡献。通过和在国外的师兄师姐交流,坚定了我准备留学的决心。

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我在申请方面其实也比较单一,就是奔着考古学去的。我的目标也比较纯粹,就是想去考古学专排实力名列前茅的大学。后来至美留学的老师指导我,建议考古学、人类学一起申请,能够增加更多申请的机会,这是因为在国外考古专业实在并不多见,能选择的学校范围还是比较狭窄的。

其实只要按照老师要求的做好每件事情,很多东西也就自然水到渠成。也正是因为至美留学老师的认真负责,所以我在申请这方面没有操太多心。尤其文书方面,至美留学的老师们根据我的情况细致梳理了文书思路与材料,后来网申的时候,也遇到了一些学校临时要求会第二门外语,面对这种情况,至美留学的老师们带着我细化了每个学校的文书网申,根据各学校的情况对我的文书进行了相应的调整,以此来满足学校招生的不同要求。很感谢至美留学老师们无微不至的帮助。

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在当时,语言成绩是我申请名校很大的一个障碍,我之前在其他英语机构学过,学到的大多是应试技巧与模板之类的皮毛,最后只考出了一个七八十的分数,说实话当时我很失望。针对我的英语情况,在至美留学老师的建议下我试听了至美英语的课程。因为之前考分的失利,让我对培训机构的选择谨慎了许多,一开始我只在至美英语报了口语与听力课程,后来感觉学习效果很好,又报名了至美英语的其他托福课程与GRE课程。

全身心配合至美英语老师们的指导,跟着老师们一起打开思路,不断练习,课下自己消化课程内容,努力弥补词汇短板,差不多一个月的时间后,我再次参加了托福考试,拿到了104分的成绩,短时间内提高了二十几分。

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总之,拿到哈佛的录取我很开心,特别是至美留学的老师们一直在帮助我和哈佛大学不断沟通,奖学金从25486美金涨到了82186美金,包括2年的学费减免以及10个月的生活费、机票费用。拿到2万多美金的奖学金时,我已经非常惊喜和满足了,但至美留学的老师们一直都还在持续为我与学校做沟通,最后争取到了82186美金的奖学金,说实话超出了我的预料,有点不敢想象。真诚地感谢至美留学老师们帮我争取到强大的奖学金支持,为我今后的探索之路提供了更多的保障。

申请季的结束并不代表一切写上了句号。人生是一段又一段的经历组成,接下来我也会就我马上要就读的东亚研究方向进行更多学习上的规划和打算,初心不忘,继续前进,愿大家梦想成真,不负初心。

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▲S同学与至美留学老师合影

至美留学专家点评:

S同学性格比较成稳大气,能沉的下心做学问,同时她对考古的热情也保证了持续前进的动力。另一方面,对事物有着很强的包容性,这也是考古学多学科交叉的特点吸引学生的原因,这种包容性让学生在面对考古学和其他学科关系时能够有一种更加广阔的视野,学生会更乐意尝试新的手段方法和研究角度来辅助考古学的研究。相信她接下来在哈佛学习的日子会更有收获!

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张蓓(Lisa Zhang),至美读书会创始人,至美前程教育集团副总裁,教育心理学专家,全球职业规划师,留学规划师,留学行业十大创新人物。 武汉大学法学院毕业。毕业后赴法国留学,考察了欧美数十个国家上百所大学的发展现状,以教育方式的独特视角为切入点,系统研究分析欧美文化的承接性和差异性。 拥有十余年教育和咨询领域的专业经验,作为CBE中国的秘书长曾组织和策划过多项具有非凡影响力的文教类活动。研究领域包括:东西方文化与教育、国际教育咨询行业的发展、全球人才智库建设、中国海归人员生存现状与变革等领域。 作为美国国际教育家协会NAFSA成员,曾参与多项社科基金研究课题,更以其远见和洞察力将北美能力本位教育(Competency Based Education)体系引入中国,并以此创立了优秀的培训品牌——至美学院,率领团队研发出大量拥有自主知识产权的教材和课程,包括:名校申请课程、留学规划课程、职场精英课程、留学妈妈课程等,受益人数达百万。每年都受邀在全国重点高校进行数百场学习及职业规划的公益演讲,帮助学生找到人生理想和目标,找到正确的学习方式,全方位提高能力。 作为美国博士全奖项目申请研究专家,她创立“DIY博士辅导”课程,是近年来中国留学界在专业型研究方面重大的突破之一。近几年来,辅导数千名学生成功赴各国名校就读,帮助学生获得奖学金累计超过30亿元人民币。

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