Your Children Deserve the Best Home Education
文|吃素的猫
9月21日，由郭敬明的小说改编的同名电影在全国各大影院上映。
这次电影版的将全篇的侧重点放在了校园欺凌的中心思想上，再一次将这个话题重新拉入了大众的眼中。
近年来，由于校园暴力频发，国家对于校园暴力加大了惩罚力度。但是由于现有法律不足无法有效的治理与防御，校园欺凌的现象有增无减。
百度对于校园欺凌的定义是这样的。发生在学校校园内、学生上学或放学途中、学校的教育活动中，由老师、同学或校外人员，蓄意滥用语言、躯体力量、网络、器械等。
针对师生的生理、心理、名誉、权利、财产等实施的达到某种程度的侵害行为，都算作校园欺凌（暴力）。
所以，校园欺凌并不仅仅指肢体欺凌，更可怕的是那些我们看不见的言语欺凌和社交欺凌。
而且，几乎我们每个人，都曾经经历过校园欺凌。
1
所谓言语欺凌，指的就是同学或者老师对于孩子当众嘲笑、辱骂以及替别人取侮辱性绰号等，是不容易察觉的欺凌形式。
应该有很多人都有过这样的经历，在同一个班级中。每个孩子都有自己的特征，很多的孩子会根据某人特定的特征取好玩的外号。例如某人很胖。
那一般都会叫什么"胖子"猪""等此类带走侮辱性的字眼。还有很多的女生因为比班上其它的女生提前来到了生理期，就显得格外的异类，别的女生就会私下甚至当面对其进行议论与点评。
相比于身体上的伤害，心灵的创伤需要更长的时间去愈合。也许只是一个小小的外号和一句随便的玩笑话。带给当事人的创伤与后果却无可估量。
2
上初中的时候，班上有一个女生。学习不是很好，身上总是有一股说不清的味道。也不知道从什么时候起，她就被班级所有人都排除在外。只要一提起她，都是一副很不屑和嫌弃的样子。
她在班上就总是格格不入。后来中专以后，我和她到了同一个中专。很长一段时间之后，我才知道她在后来的中专班级里很受欢迎，混的很好。
在我开始慢慢关注校园欺凌之后，才发现当年我们在初中对于那个女生的行为纯属于社交欺凌。
所谓社交欺凌，就是孤立某一人，使这个人无法融入到集体中。和语言欺凌一样是无法察觉的欺凌模式。
现在回想起来，所幸当年我们初中对于那个女生的所作所为并没有对她造成无法磨灭的后果。
但是并不是所有被校园欺凌的当事人都区别幸运。因为肢体暴力，言语侮辱造成的伤害。轻只影响当事人的情绪与学习，重则压抑与其中无法走出，甚至患上抑郁症，轻生。
究竟什么样的孩子容易被欺凌？又是什么样的孩子喜欢欺凌别人？
每一个孩子都可能是欺凌者，也可能是被欺凌者。
今年儿子上一年级，开学第一天学校就请了专门的人员为家长和学生上了一堂安全知识课程。
学校的课程也比之前多了心理健康和生命安全两本教程。重在培养学生具有爱心、同情心、宽容和理解的品质，以消除校园中的骚扰、以大欺小等现象。
而作为家长，首先要做到举止文明，改变简单粗暴的教育方法，以自己的实际言行为孩子树立好榜样。
同时，家长要注重培养孩子的自信和良好的交往能力。同时，要及时关注孩子的情绪变化，疏导孩子的心理问题。
希望家长都能重视校园欺凌现象，不要以为在自己的保护下孩子就不会遇见此类现象，也希望所有的孩子都能在充满阳光的环境中健康成长。
本周团购《Hello爱豆家庭版儿童创意美术课》明早8.00截团，点击书名即可阅读团文和介绍，点击阅读原文即可购买。
閱讀更多 親子學樂 的文章
