据报道，为客观公正科学地评价中小学（含幼儿园）教师教育教学能力水平，9 月 3 日，河南省人社厅公布《河南省中小学教师职称评价标准》，中小学教师职称晋升实行师德“一票否决制”。
▼
其实对于很多老师来说，“一票否决制”这个名词并不陌生。
2012 年 9 月，国务院办公厅发布《国务院关于加强教师队伍建设的意见》指出：
我国将健全教师考核评价制度，探索实行学校、学生、教师和社会等多方参与的评价办法，对教师实行师德表现一票否决制。
据此，教育部后来制定了相关政策，各地根据自身的情况和特点陆续加以落实。
“德高为师，身正为范”，师德问题历来受到社会重视，遵守基本的职业道德，是教师胜任本职工作的基本要求。
但是，就像其他领域、其他职业涉及的道德问题一样，对于“师德”问题的操作难在评价机制的建立。
▼
那么，师德能否一票否决？
1师德评价存在主观性
既然要判断道德问题，我们首先得了解道德的判断标准。
道德是指以善恶为标准，通过社会舆论、内心信念和传统习惯来评价人的行为，调整人与人之间以及个人与社会之间相互关系的行动规范的总和。
加强教师队伍道德建设的初衷是好的，但是道德问题，并不等同于法律问题，相对而言，其行为判定具有很大的主观性。
从维护个人的法定权利而言，一方面，要惩罚那些违反师德的从业者，甚至将其踢出教师队伍；另一方面，也要给被否决者申诉的机会，不至于冤枉某些教师。
▼
有的教师与领导关系不好，有的教师结有私怨，有的教师不苟言笑却被学生恶作剧……
这些情况，都有可能被冠以“师德有亏”的名义。
所以，关于教师的“师德评判”，判定的规则设置、程序设置都非常重要。
2师德评价不应人云亦云
随着网络的发达，关于教师“师德问题”的声讨声日益高涨。
其实，任何工作团队中都会存在一些素质低下的人，教师队伍当然也不例外，只不过我们对教师的要求更严苛一些。
在大众看来，教师的工作是教书育人，对他们的固有印象就是文质彬彬，为人答疑解惑的谦谦君子形象。一旦他们遇见和自己心目中的教师形象差距过大的个例，便开始质疑整个教师队伍的素质。
同时，网络上的一些不实新闻也在为丑化教师形象推波助澜。
毕竟，中国不缺少键盘侠。
他们从来不愿意去了解真相，只愿意以键盘为武器，冒充“正义的化身”。
▼
可是，那些每天按时上课，耐心给学生答疑，甚至牺牲了自己休息时间的教师，却无故接到“飞天一锅”。
▼
▼
翼课君在感叹“一颗老鼠屎，坏了一锅汤”的同时，也希望各界人士应该理性看待问题，就事论事，而不应该波及无辜。
3师德评价前请先了解教师
教师的工作轻松，待遇好？
就像《国务院关于加强教师队伍建设的意见》一样，确保“教师工资不低于公务员”此类话题也是老话题了。
部分地区的教师反映，文件年年出，却从未落实过。
的确，地区的发展水平不同，教师的工资也不同，尤其是小学教师，收入普遍不高。之前就有一四年级教师在家长群里晒过：
请不要出了一点问题，就把我告到局里去，我需要每个月的 2607 块钱的工资养家！跪求各位家长了！
▼
你可曾理解过老师？
在外人看来教师这一职业是一个铁饭碗，可是做教师的他们却时刻想着辞职。
因为工作不开心，厌倦这一职业
▼
接触的人有限，难觅佳偶
▼
假如：现在的待遇+80年代的教育环境……
▼
因为工作两地分居
▼
收入与付出不成正比，感受不到尊重
▼
其实教师也是一份普通职业，需要社会各界人士的理解。
他们不是神仙，吸收日月精活，不食人间烟火；他们需要休息，需要赚钱养家。
他们不是圣人，行为举止让人无可诟病；他们也有思想开小差的时候，他们也会“偷懒”。
他们只是教师，奉献了毕生精力，培养祖国下一代成长、成才。
如果在加强“师德建设”的过程中可以加强教师的“福利建设”，我想对于教师来说，晒阳光工资、晒工作日程、接受各界人士的批评指正，也会减少怨言。
但如果待遇还如往常，接受的检查或者是需做的事项却是之前的几倍之多，而自己辛辛苦苦工作不仅没有得到对方的肯定甚至却被“一票否决”，我想换做任何人，都会有所怨言吧！
综上，翼课君认为“师德一票否决制”任重而道远啊!
其实，每个教师曾经都是浪漫的青葱少年，他们不想被舆论绑架，被道德约束，他们只想做真正的自己。
▼
但是，当他们踏入校门的那一刻，身上就肩负了一份责任。为了下一代，他们必须收敛自己的性子，给孩子作出榜样。
▼
我们希望在加强“师德建设”的过程中，教师们也可以听到这样的话语：老师们，你们有多少努力，就有多少回报。
▼
—END—
声 明：
作 者：赵 旋
图文校对：李雪彤
审 核：贾丹彤
閱讀更多 翼大大ekwing 的文章
